小学体育课丢沙包游戏教案和抓弹子教学设计

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教学目标

1、体会民间游戏的无限乐趣，发展学生的创造力。

2、发展学生手眼协调能力，提高学生的应变能力。

3、培养学生保护自己能力。

活动准备

桌子和事先洗干净的旧布及黄沙。

活动过程

1、师生听音乐放松活动，放松各小肌肉。

2、教师向学生介绍弹子。

3、教师引导学生尝试：

（1）游戏方法：

①制作弹子。用废弃的旧布洗干净，剪成直径为6-8CM左右的圆形，放入黄沙，从四周缝合起来成球形的弹子，要缝5个。

②玩的时候，右手（也可用左手）同时抓住5个弹子，手着地的一瞬间控制手中的弹子一个抛向空中，其余撒在桌子上，再接住空中的弹子，再把弹子抛起，去捡桌子上的一个弹子（趁弹子飞起的时间）再接空中的弹子，玩各种花样。

（2）游戏规则：

在空中飞的弹子称“头”，头弹不能掉在桌子上，还要在头弹飞起的瞬间依次抓起桌上的弹子，玩出各种花样，如果犯规则输，由另一方接着玩。

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目标

1、体会民间游戏的无限乐趣，发展学生给的创造力。

2、发展学生投掷、平衡能力，提高学生的逻辑思维能力。　　

活动准备

学生自制沙包若干

活动过程

1、师生听音乐放松活动，放松各小肌肉。

2、教师出示沙包，提问学生沙包有几种玩法。学生一一回答：（顶沙包、绕沙包走或跑、夹包跳、互相抛接、背驮沙包、接包游戏、抛沙包、蚂蚁运粮、沙包回家等）。

3、教师引导学生一一尝试：

（1）顶沙包：规则（头顶沙包半蹲拍球，或沿平行木走，沙包不掉为胜。）将学生分为四组练习。

（2）绕沙包走或跑：规则（将沙包等距离排在地面上，绕沙包向前走或跑。）将学生分为四组练习。

（3）夹包跳：教师引导学生用小腿夹砂包往前跳。

（4）互相抛接：规则（两人一只沙包，你抛我接，我抛你接。等学生抛接动作熟练后，可以两人两只包，同时抛接。）将学生分成四小组，两组为一个大组，引导学生游戏。

（5）背驮沙包：将学生分成四组，引导学生背上驮1-2只沙包，弯腰走到指定地点。

（6）接包游戏：请两名学生为击包人，每人取沙包九只，请数名学生为接包人，击包人站在线后击包，接包人在一定范围内躲闪击来的沙包，不让沙包击中身体的各部位，同时努力接住击来的沙包。

（7）抛沙包：教师引导学生两腿夹住沙包，跳起将沙包抛向放置在地上的障碍物或挂着一定高度的目标，看谁抛中的次数多。

（8）蚂蚁运粮：让学生扮蚂蚁分成若干运粮队。每队蚂蚁躺在垫子上，用双腿夹住粮袋（小沙包），将粮食从头的上方传递给第二个蚂蚁，第二个蚂蚁夹注第一个蚂蚁传过的粮袋，依次传下去，以先运到目的地的为胜。

（9）沙包回家：在场地中间放一纸箱，离地1.3 1.5米，沙包四散放置在场地上，学生听教师发令后，学生迅速去捡一只沙包，并将其投入纸箱中，直到把沙包都投入纸箱，游戏结束。

教师总结：刚才玩的沙包有意思吗？玩了那么多，沙包都累了，我们是不是也有点累了？领学生听音乐放松活动回活动室。