鄂教版三年级下册品德与社会爱心链接教案

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鄂教版三年级下册品德与社会爱心链接教案
三、爱心链接
活动准备
学生准备：
    l，收集发生在同学之间的爱心小故事n
    2．收集自己喜欢的公益广告词及影视公益广告。
    教师准备：
    用色卡纸做5“个心形图。
    活动过程
    1．游戏导入：
    教师手拿课前做好的几个心形图案，问学生：谁能不借用任何东西将这几个心链接起来。
    2．动手试一试。
    3．互动交流：
    老师这里的“心”不能链接，但是有一种“心”却能不借用任何东西就能链接起
来，它是什么呢?
    4．阅读教科书：
    引导学生阅读37页教科书，请学生说说：是什么“心”不借用任何东西就能链接
起来?(爱心)
    5．小组讨论：
    为什么说爸爸的爱是红红的?妈妈的爱是暖暖的?我们一1爱是悄悄的?
    如果你就是那位得到了帮助的人，你当时的心情是怎样的?以后遇到别人有困难，
你会怎么做?
    6．班级交流。
    7．教师小结：“一人有难，八方支援”是我们中华民族的传统美德，当别人遇到困难或灾祸的时候，伸出我们的友爱之手，爱会将大家连接在一起。
    8．过渡语：谁能给我们讲讲你和同学们之间的爱心小故事。
    9．互动交流：学生在班级中交流爱心小故事。
    10．教师小结：我们在爱中成长，爱心带给我们无限的温暖，爱带给我们快乐和健康。
    11．小小发布会：班级公益广告词发布会。
    12.教师小结。
活动拓展
学生自己办一期爱心小报，班级举办“爱心小报”作品展，评选最佳小报设计者。