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广西版小学三年级美术下册不同花样的鞋教案
第四课 不同花样的鞋
教学目标
1.知识目标:了解鞋的结构,知道鞋子外型与功能的统一。
2.技能目标:大胆想象和联想,设计新颖的鞋样。
3.情感目标:感受生活和美术的联系,增强自信心。
教学重、难点
了解鞋的结构,知道鞋的外型美与使用功能的统一,学会设计鞋样。
鞋子式样的创意设计及美化。
教具准备
1、各种鞋子的图片,鞋子实物。
2、铅笔,彩色笔,油画棒。
教学过程
1、引导阶段
检查学生用具情况
引导学生欣赏搜集到的图片资料。
2、发展阶段
A、教师提问:除了老师出示的鞋子之外,你们家里还有什么样的鞋子?
B、与同桌之间相互欣赏鞋子,道出对方鞋子的特点。
C、学生说说对鞋子的见解(功能,发展历程)
3、教师讲解。
讲述鞋子生产流程。
重点讲解草鞋和广西绣花鞋的制作工艺和艺术特点。
4、认真观察,大胆表现。
教师巡堂辅导。
5、作业展示、欣赏评述
6、课堂小结
作业
1、 剪刀纸张剪贴制作铅笔、彩色笔装饰画
2、 制作自己喜欢的鞋子造型特点,颜色搭配要好。
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