幼儿园体育器械玩法学习小结

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幼儿园体育器械玩法学习小结

     今天下午全园老师在欢快的氛围中参加了由园长组织的“体育器械玩法”学习会议。在会议中老师们认真听取园长讲解各种玩具的不同玩法，老师们积极活跃的参与讨论示范，尽可能的做到一具多玩，让幼儿百玩不腻。在会议中除了老师们自己想到的玩法进行交流外对幼儿自主创新的玩法也给与肯定和专递，让老师们相互学习，互相交流，使幼儿在园内的生活、活动更加丰富多彩。
    在这次会议里，园长通过对园里器械的细心观察、认真总结，一共统计出37种玩法。如呼啦圈，可以单人玩通过腰的运动让圈转起来；可以两个人，一个站稳另个把圈丢过来圈住对方；三个或三个以上的就可以摆在地上双脚立定跳，还可以把圈竖起来像钻山洞钻过去等等。一件玩具就能让幼儿玩得不亦乐乎，半天舍不得放手。如小篮球，除了单个人拍球，投球等一些常见的玩法外还可以双脚夹住球跳，要是两个小朋友或更多小朋友的那就更多玩法了。这次会议不仅只是传授给老师们玩具的多样玩法，更是让我们老师打破常规的思想，真正用一个天真活泼的幼儿思想来面对事物，尽情的发挥想象尽可能的挖掘玩具的多样功能，通过玩具让幼儿在园里的活动多样化。
    通过这次体育器械玩法学习会议，我还学习到不能光老师们来想，组织幼儿玩，更应该放开手，让幼儿自行组织自行思考玩具应如何来玩。给幼儿平台提供条件让幼儿自己发展，