小学德育工作叙事 让师生谈心不再尴尬

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小文章  让师生谈心不再尴尬
河南省信阳市浉河区游河乡中心小学　张　伟
新学期开学后，校长在校房比较紧张的情况下，把我们办公室旁边的一间器材室腾了出来，在门前挂起了“师生谈心室”的牌子。随着走进里面的师生日渐增多，师生们越来越喜欢上了这间小房子。



以往，教师们单独找学生了解情况或做问题学生的思想工作，要么在教室里，要么在走廊上，要么在大办公室里。由于现在学生思想成熟比较早，很爱面子，在同学们面前害怕大家见笑，在办公室里又顾及有其他教师在场，所以学生面对老师的问话要么三缄其口，要么避重就轻，谈话效果总是不太理想。为了能找一个比较合适的地方和学生谈心，老师们是费尽了心思。有的不得不在校园找一个旮旯里将就着进行，但总感觉有点尴尬。



如今，这间“师生谈心室”的开设为教师和学生之间的谈话提供了方便，使师生谈心不再尴尬。谈心室从周一到周五全是开放的，里面摆有一张桌子和几张椅子，桌子上摆放有几盆鲜花，墙壁上贴有名人字画，鲜花与字画互相映衬，显得格外温馨。学生走进这里既能避开众人的目光，师生之间又是面对面平起平坐，很容易使他们敞开心扉，畅所欲言。这就为教师走进学生心灵搭建了一座桥梁，便于师生进行心灵的沟通，为构建一个民主和谐的师生关系打下基础。



“师生谈心室”的设立已有三个多月了，现在每当我们从其窗前经过时，总会看到里面聚集着一些师生，他们有时是神情凝重，有时是窃窃私语，有时又是笑声朗朗。