2014年春小学品德与生活（社会）教研工作计划安排

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小学品德教研组资料
品德与生活（社会）教研工作计划安排

时 间	周 次	活动内容	目的要求及方法步骤
三 月	第三周	学习新课标、新教材	组织本组教师进行新课标的学习和培训，传达学习备课研讨会的学习内容。
	第四周	认真参加远程研修学习	按照本次研修的要求，组织本学科教师参加远程研修。保证研修时间，认真总结经验。
四 月	第六周	迎接教学视导，落实课程、课时	督促教师认真落实课程设置和课时安排，开足课时，认真上好品德课。
	第七周	迎接教研员执教课堂	迎接教研员深入课堂，组织教师听课，积极教研，组织好教研活动。
	第八周	名师课堂 教学观摩	组织组内老师积极参加名师课堂教学观摩活动
五 月	第九周	组织部分教师积极参加培训	组织本组教师积极参加骨干教师培训，围绕专题“导-学-议-练”课堂教学模式开展教学研究。
	第十 二周	迎接课堂 教学抽赛	教师上好观摩课，认真钻研教材，迎接教研中心课堂教学抽赛。
六 月	第十 五周	送课下乡	组织部分教师深入乡镇学校，参加送课下乡活动，认真听课，积极参与评课。
	第十 七周	迎接青年教 师课标测试	组织青年教师认真学习、背诵课标，迎接课标测试。
六 月	第十 八周	总结工作 命题考查	1、做好学期资料的整理和总结工作。    2、做好学生命题考察和试卷检测。