大班音乐活动：我爱家乡、我爱祖国教学设计和反思

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教育活动目标： 1.初步学会歌曲，感受三拍子的节奏 特点，学习乐句间自然的换气。幼儿
           2.激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
活动准备： 长江、黄河的图片及家乡景色的图片，录音机，钢琴。
活动过程： 1.游戏：找音高。
           幼儿用手势表示自己听到的基本音后的不同音高。
           2.练声
           要求幼儿能养成良好的发声习惯，并在练声时感知换气，为学唱歌做准备。
           3.学习歌曲
          （1）老师范唱幼儿欣赏。
            提问：歌词里唱了什么/? 歌曲是几拍子？
            ( 2)再欣赏一遍，进一步感受歌曲的节奏及歌词内容。
            ( 3 )欣赏图片帮助幼儿理解歌词。
              欣赏家乡景色的图片。
              出示长江、黄河的图片，幼儿边欣赏边跟老师朗诵歌词，进一步理解歌词的意义。
            (４)幼儿跟唱歌曲。
　　　　　　重点：唱准三拍子的节奏。
　　　　　　难点：学习换气。
　　　　　　（５）老师伴奏，幼儿集体演唱激发幼儿唱出自豪愉快的情感。
　　　　　　　（６）分组演唱，熟悉歌曲。
　　　　　　　４.教师总结性评价。

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活动反思：在这次音乐活动中，孩子们的兴趣都比较高昂，在说说唱唱的过程中体验到了音乐活动的快乐。但是孩子们子学习换气时比较困难，特别是平时不喜运动的三个孩子，有提气的现象，需要教师的示范加个别指导。