小学2008/2009学年度少先队工作计划

桃小

一、指导思想
        坚持以国家教育方针为指导，以梅街镇中心学校2008/2009学年度教导工作计划及铺庄小学2008/2009学年度教导工作计划为指南，以学会做人为目标，抓好道德素质教育和行为习惯，搞好少先队工作队伍建设和校园文化建设，建立起有我校特色的少先队创新体制和机制，提高少先队工作水平，促进少先队员素质全面发展。
        二、工作要点
        1．健全少先队组织，强化少先队意识。
       开学初，要建立健全少先队组织，选举少先队大队干，明确队干职责，发挥队干的骨干作用。定期向少先队员进行少先队知识学习教育，对学生进行思想品德教育和社会公德教育，强化少先队意识，凝聚少先队组织力量，培养热爱少先队组织的热情。

2．培训国旗升旗手，搞好国旗下讲话。

在新学年开始，要培养新的升旗手。坚持每周一升旗（恶劣天气除外），每次讲话要有重点，讲话稿内容要经学校少先队辅导员审查，做到思想健康，内容具体，通俗易懂，并有一定的文学质量。充分发挥国旗下讲话的教育作用，对学生进行思想教育。
        3．开发少先队阵地，创造育人新环境。
        少先队阵地是学校少先队工作的物质依托和文化载体，我们要顺着少先队员的思想变化找阵地、在生活的广袤空间中开发阵地、在开阔的视野中创建阵地，充分发挥墙报、黑板报及学习园地的宣传作用，搞好校园文化建设，让少先队员受到多方面的思想教育。
        4．开展读书月活动，了解祖国光辉的历程

开展“《光辉的的历程》—  庆祝建国六十周年暨纪念改革开放三十周年”读书活动，要求学生在认真阅读本书的基础上，结合自己的感受写一篇文章。学校和少先队要搞好组织工作并做好评选奖励工作。

5．开放图书阅览室，丰富学生课余生活。

为丰富学生的课余生活，增加学生的阅历，提高学生的阅读兴趣，要管好学校的图书，充分发挥图书的教育功能，在阅览室读书时，做到有组织、有纪律，要教育学生爱护图书，用好图书。

6．定期发展新队员，壮大少先队组织。

在下学期的“六一”国际儿童节期间，举行庆祝会，表彰优秀少先队员，并把满7周岁的儿童吸收到少先队中来，壮大少先队组织，充分发挥少先队员的先锋模范作用。








                                                                               铺庄小学少先大队部

                                                                       二○○八年九月