四年级班会养成与人分享好习惯教案

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目标：1、什么是与人分享。
2、体会与人分享有什么作用。
3、明白怎样去与人分享。
4、让学生对自已不与人分享的行为感到不安和内疚。
5、当自己一旦有什么好的东西.、好的事情都会自觉自愿地敞开心扉与人分享。           
重点：1、体会与人分享的快乐。
2、学会怎样与人分享。
难点：让学生养成与人分享的习惯。
教学准备：1、自制课件。
          2、让学生准备好自己的最爱的物品。
教学过程：
一、播放歌曲，入题释题。
二、倾听故事，深入明理。
1、听《孔融让梨》的故事。
2、教师小结。
3、问：还可与人分享什么？
4、听《上帝的惩罚》的故事。思考：长老快乐吗？为什么？从这个故事中，你懂得了什么？
三、交流最爱，感受分享。
1、示范分享。
2、学生分享。
3、与人分享时，你有什么收获？有什么感受呢？
4、小结。
四、体验感悟，“活动”明理。
（一）、生活情景剧
1、今天，妈妈做了一桌很好吃的菜。
2、好朋友获大奖了。
3、今天学了一种应用题，同桌不会做，但我会。
（二）、请讲一个你与别人分享的故事。
五、深化感悟。
1、全班齐读：
让我们在分享中提高！
让我们在分享中前进！
让我们在分享中走向快乐人生，步入人生辉煌！
2、出示有关与人分享的名言。
六、总结。

板书设计：
养成与人分享的习惯
快乐、知识、友情••••••快乐人生、人生辉煌