初中生物补充练习题《动物的运动和行为》复习专题

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资料参考 《动物的运动和行为》复习专题
湖北襄阳第四十七中学　刘国清
【基础知识】



1、运动系统由骨、关节和肌肉组成。其中骨与骨通过关节等方式形成骨骼，骨骼肌附在骨骼上



（1）关节由关节头、关节窝、关节软骨、关节囊、关节腔组成。关节在运动中具有牢固性和灵活性特点。



（2）肌肉由肌腹和肌腱组成，肌腱可绕过关节连在不同骨上。肌肉受到刺激时，会发生收缩产生力。运动至少需要两组肌肉相互协调才能完成



（3）骨、关节和肌肉的协调配合：骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。（在运动中，关节是支点、骨是杠杆、肌肉是动力）



2、动物的运动



（1）运动不仅靠运动系统完成，还需要神经系统调节和其他系统的配合。



（2）不同类群动物的运动方式不同，其结构基础也不尽相同，有的并不具备骨和关节等结构



3、动物的行为



（1）概念：动物进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动。



（2）分类：



①从行为的直接意义或表现形式来看分：取食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等



②从行为获得途径或行为与遗传的关系来看分：先天性行为和学习行为（后天性行为）



③从同种个体之间关系来看分：单独生活、群体生活（若有个体间互动的活动，称为社会行为）



（3）意义：使动物适应环境的变化，提高其存活和繁殖的机会。



4、先天性行为和学习行为



（1）先天性行为



①概念：指动物生来就有的，由动物体内遗传物质决定的行为。



②意义：使动物得以生存和繁殖后代，是学习行为的基础。



（2）学习行为



①概念：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。



②意义：可以让动物更好地适应复杂多变的环境。



（3）先天性行为和学习行为比较

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	先天性行为	学习行为
获得途径	生来时就有的	出生后逐渐学会的
决定因素	受遗传因素决定的	遗传因素和环境因素共同作用
意义	满足生存的基本需要，适应生活环境	更好的适应环境的多变
实例	动物繁殖、吃梅止渴	望梅止渴、谈梅止渴、尝试与错误、学习

5、社会行为

（1）特征：具有社会行为的动物营群体生活，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。如狼、狮子、蚂蚁、狒狒等

（2）意义：社会行为使动物能更好地适应生活环境，维持个体和种族的生存

6、群体中的信息交流（动物个体间的信息交流是普遍存在的，并不是具有社会行为的动物所特有的）

（1）方式：动物的动作、声音和气味都

（2）实例：蚂蚁的通讯、利用性外激素诱杀昆虫、利用性外激素干扰雌雄虫识别，达到控制害虫数量目的。

（3）意义：有利动物适应环境的变化，从而更好地存活和繁衍

7、在自然界，生物之间由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，使生物与环境形成一个统一的整体。

【课堂练习】

1．组成哺乳动物运动系统的是哪些结构（   ）

A．肌肉和骨        B．骨骼和关节     C．骨、肌肉和关节   D．关节和肌肉

2．在组成关节中，能够使关节在运动中动作准确的结构是（   ）

A．关节软骨、关节头和关切窝          B．关节囊中的韧带、滑液

C．关节囊中的韧带、关节头和关节窝    D．关节软骨、滑液

3．构成运动系统的肌肉叫做骨骼肌。对骨骼肌的正确描述是（   ）

A．由两端的肌腱和中间的肌腹组成      B．骨骼肌只是由肌肉组织构成

C．肌腱也是肌肉组织                  D．一块骨骼肌只连接在一块骨上

4．能够正确表示肌肉、骨骼与关节之间关系的是（   ）

  

5．与运动时所需要的能量有关的是（   ）

A．消化系统、呼吸系统、循环系统      B．消化系统、神经系统、泌尿系统

C．皮肤、骨骼、关节                  D．呼吸系统、生殖系统

6．下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是（    ）

A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途      B．狗辩主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟      D．婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏

7．下列各种动物行为中，不属于学习行为的是（  ）

A．猴子能够表演节目                  B．鹦鹉能模仿人类说话

C．警犬可以嗅出毒品                  D．小鸟把金鱼当雏鸟喂养

8．对动物行为的叙述，最合理的是（   ）

A．先天性行为就是动物在出生时，表现出来的行为

B．学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响

C．低等动物不具有学习行为

D．学习行为的获得使动物能够更好的适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代

9．动物具有先天性行为，对于动物生存的意义是（ ）

A．适应环境变化    B．保证基本生存  C．繁殖后代需要    D．获取食物需要

10、下列关于动物社会行为特征的叙述，不正确的是            （   ）

A．成员之间有明确分工                B．有的群体中还形成等级

C．群体内部往往形成一定的组织        D．各成员之间都是用声音进行信息交流

11、动物生活中的哪些现象，可以作为信息进行交流的（ ）

A．动物、声音和气味                  B．运动、食物和形象

C．地点、时间和空间                  D．电话、雷达和信号弹

12、下列人类的生产活动中，利用高等动物具有社会行为的知识的是（   ）

A．牧羊时管好头羊就可以了            B．选择同等大小、健壮的10只鼠妇做实验

C．利用小白鼠做医学临床实验          D．保护稻田里的青蛙，以蛙治虫

13、某同学利用两片长方形木版、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了一个骨、关节和肌肉的模型，用来演示肌肉牵动骨的运动。请你分析一下这个模型的设计思路。

（1）图中木版〔1〕和〔2〕相当于运动系统中的两块       ，松紧带〔3〕和（4〕相当于        ，螺丝钉〔5〕相当于      。

（2）图中〔3〕和〔4〕两条松紧带的两端都是分别连在〔1〕和〔2〕两块木版上，这表示骨骼肌两端的             绕过         附着在不同的骨上。

14、右图是人体上臂的两组肌群协调活动的示意图，据图回答

（1）当手臂处于甲状态时，___处于收缩状态，____处于舒张状态。

（2）由甲到乙的运动，必须在_________支配下才能完成。在此过程中，A的状态变化是____________，B的状态变化是____________。

（3） A、B表示的肌肉名称是A__________，B______________。

（4）当手臂自然下垂时，A处于______状态；B处于_______状态。

（5）由此看出，人体任何动作的完成，至少需要_____组肌肉___________活动的。在完成动作的瞬间，常常是一组肌肉_________，而另一组肌肉_________。有的特殊动作会使肌群的协调更加复杂。

15、很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

（1）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于____________行为。

（2）大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于____________行为。

（3）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于______________行为。

16、下列是验证动物的肌肉具有收缩的实验

材料用具：金属细针、两节5号电池、细电线、开关1～2个。具有生物活性的青蛙的坐骨神经──腓肠肌标本。

实验装置如右图

步骤：（1）用针直接刺激腓肠肌和停止刺激,观察到的现象是_______________________________

（2）用电流直接刺激腓肠肌和停止刺激，观察到的现象是_____________________________

（3）用电流刺激与腓肠肌相连的坐骨神经和停止刺激，观察到的现象是_________________

（4）实验结果说明了________________