双语学校小学部2015——2016学年度第一学期教师阅读工作计划

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读书能帮你树立正确的三观，通过阅读，你能够与先贤们博古烁今，你能够与文人骚客们煮酒论歌，你能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，去粗取精，形成具有正面导向性的三观。书籍是人类进步的阶梯，其实，读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式，读书能够让你在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，摆脱愚昧和迷信，你不再是一个空白的人，而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。读书使人明智，坚持不懈地读书学习，就会使我们的精神世界得到充实，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶，为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，以满足学校教育教学工作的需要，在教育局领导和校领导的指导下，特制订个人读书计划如下：

一、读书指导思想

积极参与学校的读书活动，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养，满足学校建设学习型组织的需要。

二、读书目标

1. 让自己成为更富内涵的老师.通过学习教育经典理论，丰富自己的人生，提升自己的理论和实践水平，提高自己教育教学的质量和效益。

2. 在读书中提高自己的思想境界。读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，通过品读美文，多沾书气，多闻书香，在读书中成长，使自己融到我校学习型学校的建设之中。

三、我的读书措施

1.根据学校读书活动规划和教研组的计划制定个人切实可行的读书计划。

2. 充分利用课余时间阅读有关书目，做好读书笔记，写好心得体会。

3. 理论指导实践，读书活动与课堂教学相结合，不断的反思成长。

4. 主动与同事交流，讨论读书体会心得。

5. 积极读书，带动同学们一起读书。

6. 每月末认真撰写一篇读书笔记或经验总结，字数不少于1000字。

四、我的读书内容和具体时间安排

9月份：阅读《叶圣陶教育名篇》

10月份：阅读《追随苏霍姆林斯基》

11月份：阅读《听课评课与教学断想》

12月份：阅读《名师备课与课堂有效性》

1月份：阅读《教研设计》

认真贯彻落实制定的读书计划，完成相关书籍的阅读，做到理论联系实际，不断提高理论及实践能力。作好读书笔记，认真做好读书笔记。通过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养，逐步培养自身良好的阅读习惯。



                                    



                                         2015年9月