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活动目标:了解蝴蝶、花的基本特征,学习运用线条大胆表现自己的想法。
让幼儿感受大自然的美妙,懂得爱护花草树木。
活动准备:蝴蝶的图片、花的图片、油画棒、图画本。
活动过程:一、观看蝴蝶与花的图片,了解它们的特征与关系。
1、 观看图片,请幼儿说说蝴蝶与花的关系。
2、 幼儿讨论分析蝴蝶的特征、花的基本外形。
A、 蝴蝶分为哪几部分?它的翅膀有什么特别的地方?
(有头、胸、腹及宽大的翅膀。头部有细长的触角、翅膀上的花纹
左右对称,很漂亮)
B、你见过什么样的花?花都有哪几部分组成?怎样才能把花画得更
漂亮
二、幼儿作画
1、启发幼儿大胆想像,运用不同的线条表现各种蝴蝶和花。
2、鼓励幼儿将画面画得丰富、颜色深浅搭配涂色。
三、讲评
引导幼儿欣赏有特色的作品,感受鲜艳的颜色、丰富的画面给人带
来的美的享受。而且把幼儿的作品一一展示在美工区。
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