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小学英语有效诵读学习方法
诵读:包括朗读和背诵。朗读(read loudly and clealy)就是运用重音、节奏、语调等语音手段把语言材料中的思想感情表达出来,也就是清晰响亮地把词汇、句子、文章等语言文字材料念出来。背诵(learningbyheart),即反复读,直至一字不差地背出来或默写出来。英语诵读能够体现出英语教学的内化真谛,大量准确的诵读能够促进听力和口语的进一步完善,有益的诵读更能够充分提高英语的阅读和写作水平。
有效性诵读是指在诵读活动中,教师采用各种有效的方式和手段,用最少的时间,最少的精力,取得尽可能多的诵读教学效果,实现特定的诵读教学目标和满足社会、个人的教育价值需求。
有效诵读的方法:琅琅出声诵读法:跟读,引读,接龙读,分组读,可分男女读,小组读。(关键是让学生在诵读过程中注意听辨,听清语音、语调,辨别正误、优劣,并在听读过程中学会自我调整,学会客观评价)。
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