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小学2年级班主任工作日志 星星激励机制

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发表于 2013-9-15 07:26:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
第五课过关测试,萱萱小朋友拼读有点吃力,好几个拼读出的名词,让人哭笑不得,ha mi gua哈密瓜读成哈密噶,花朵读成哈朵等。拼读的时间也较往常用时多些,哎,小朋友,你要加油了!
今天建立星星激励机制,放学回家及时做作业可以得到小红星,语文写的好得小红星,数学做的好得小黄星,跳绳有突破得小蓝星,帮助大人干活得小绿星,相反做的不好就要扣小星星。哈哈,真有用,小家伙为了小星星可是竭尽全力,全力以赴了。今天一口气得到6颗小星星,一回爱就向我显摆了!
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