大班音乐活动优质课教案：快乐洗衣

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公开课教学活动目标：
1、学习听辨音乐，用各种动作表现衣服在洗衣机里的动态过程。
2、在游戏中学习与他人合作，体验集体游戏的乐趣。
活动准备：
1、幼儿有观察洗衣机洗衣服的生活经验。
2、洗衣机洗衣服的录像。
3、音乐《土耳其进行曲》。
活动过程：
1、看洗衣机洗衣服录像，导入活动。
师：小朋友们见过洗衣机洗衣服吗？
我们来看一段洗衣机洗衣服的录像，注意观察经过了哪些过程？衣服在洗衣机里发生了哪些变化？
看洗衣机洗衣服录像。
2、教师帮助幼儿回忆洗衣服的过程，幼儿创编动作表现衣服被清洗的过程。
师：刚才洗衣机洗衣服经过了哪些过程呢？
幼儿交流洗衣过程。
师：你们能用身体动作来表现衣服被清洗的过程吗？来，听音乐试试看。
教师播放音乐《土耳其进行曲》，幼儿自由创编动作。
教师有意识观察3—4个幼儿，请他们在集体面前表现（示范）自己的动作。教师可提问：“×××小朋友做的这个动作表示在干什么呢？”“有没有不一样的动作？”（放水、洗涤、漂洗、脱水各请一幼儿）
师：小朋友编的动作都很美，我们听音乐用身体再感受一下衣服被清洗的过程吧。
教师再播放音乐《土耳其进行曲》，幼儿自由表现。（教师不断用语言提醒幼儿，如：放水啰，洗涤衣服了，脱水啰）
3、创编衣服被甩干后的形态变化及造型。
师：脱完水了，甩干后的衣服会变成什么样儿呢？（紧紧地绕在一起）
谁能用动作试一试？
两件衣服甩干后是什么样的？谁愿意跟你的好伙伴一起来试试？
一堆衣服甩干后又是什么样的？我们一起来试一试。
4、集体表演洗衣服过程。
师：洗衣服真有趣，老师也想感受一下。我先扮演洗衣服的人，等会儿和小朋友一起扮演要清洗的衣服。听音乐准备好。
师幼合作表演洗衣服过程。

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5、创编被洗衣人提起来摆造型的动作。
师：衣服洗干净了，晾起来是什么样子? 我们来用动作试试，一起做被晾晒起来的衣服。（集体摆造型）
6、合作表演“快乐洗衣。
师：我们听音乐，完整表演一次衣服被清洗的过程吧。
听音乐，师幼合作表演清洗单件衣服。
师：一件一件洗既浪费水又浪费电，我们两件两件地洗吧。需要小朋友两人一组合作表演。
听音乐，师幼两人一组合作表演。
师：两件两件地洗也太慢了，妈妈平时是怎么样洗的？（许多衣服一起洗）把许多衣服放在一起洗会发生什么变化？
C、师幼合作表演需要清洗的一堆衣服。
7、邀请客人老师一起参与游戏“快乐洗衣”。
师：这么有趣的游戏，我们也邀请客人老师一起参与进来吧。
听音乐，师幼表演。
师：洗衣服是一件辛苦的事情，回家后也帮妈妈洗洗衣服，好吗？结束活动。