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大班游戏活动:看你怎么猜
施红玲
活动目标:
1、通过观察、排除的方法学习寻找缺失的数字。
2、熟悉游戏的玩法并遵守游戏规则。
活动准备:
10把椅子(椅背上有1——10的数字卡片)、头饰(数字1——10)
活动过程:
一、介绍游戏规则
1、出示头饰,认认头饰上的数字,引出“看你怎么猜”的游戏。
2、介绍游戏规则。
二、游戏,熟悉游戏规则
1、利用数字10、9的头饰和两名幼儿做游戏,交流是用什么方法猜数字的。
2、小结:要知道自己的数字,先要观察同伴的数字,缺少的那个就是自己的数字。
3、和6、7、8做游戏,并验证方法。
4、利用数字1——5做游戏。
三、游戏:单双数
1、利用数字1、3、5、7、9进行游戏。
2、小结:要记清楚有哪几个数字,在这些数字中缺少的,就是自己的数字。
3、利用数字2、4、6、8、10进行游戏。
四、游戏:随机的数字
1、幼儿随意选择五个数字,一起进行猜数字的游戏。
2、请在场老师交换每个人头上的数字,游戏再次进行
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