小班科学展示课教案：有趣的小嘴巴

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教育活动目的：
1．通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处，懂得爱护自己的嘴巴，并学会讲究卫生的良好习惯。
2．鼓励幼儿大胆表达自己的想法，懂得分析在日常生活中什么东西可以做，什么东西不可以做。
活动准备：
1．吹的（气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等）
2．吃的（糖果、食品等）
3．一些物品的图片
活动过程：
一、猜猜哪里发出的声音？
1．请幼儿闭上眼睛，老师轻轻唱歌。
2．问幼儿听到了什么？是从哪里发出的声音？
二、幼儿谈论嘴巴的用处。
1．宝宝们，你们的嘴巴有什么用处呢？
2．幼儿根据平时的生活经验用语言表达出来。
三、幼儿游玩：“小嘴巴乐园”。
1．教师：“今天，天线宝宝的小嘴巴乐园开张了，他们邀请我们小朋友去游玩，你们开心吗？”
引导幼儿去嘴巴乐园游玩，嘴巴乐园里有音乐屋、食品屋和玩具屋，幼儿可以自由地去各个屋游玩，尝试用自己的嘴巴进行游戏。
3．幼儿游戏后，教师提问题让幼儿回答。
（1）、谁能告诉我你去了哪些地方游玩？你是怎样玩的？（幼儿可以边示范边回答）。
（2）、你还看到别人用嘴巴干什么？
4．师小结：我们的嘴巴真有趣，又能吃来又能说，又能唱来又能吹，所以我们要爱护它。
四、讨论交流
1．引导幼儿讨论：什么东西不能放进嘴巴里？
2．小结：教育幼儿要爱护自己的嘴巴，嘴巴是我们人身体的一部分，我们应该好好爱护它，如果把嘴巴伤害了，人就会很痛苦。