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中班语言活动公开课教案:蚂蚁和西瓜

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发表于 2013-7-14 11:55:10 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、活动目标
  1.在观察、猜测和想象中理解故事内容。
  2.能用恰当的语言讲述蚂蚁搬运西瓜的办法。
  3.感受蚂蚁聪明、勤劳、团结的美好形象,懂得遇事要动脑筋想办法,知道团结就是力量的道理。
  二、活动准备:图片
  三、活动过程
  1.出示图片,提问幼儿,激发幼儿对活动的兴趣。
  提问:这么多的蚂蚁都在跑,它们奔跑着去干什么呢?
  2.教师一边出示图片并提问,一边讲述故事。
  3.猜测、表述蚂蚁搬运大西瓜的办法。(这是活动重难点部分)
  ①通过画面猜一猜,到底蚂蚁用了什么办法呢?(在幼儿的猜测后出示画面)
  ②小朋友们如果你们是小蚂蚁你们会怎么做呢?
  ③西瓜下面的蚂蚁是怎么搬运西瓜的呢?请幼儿仔细去看看,说一说。(引导幼儿仔细地观察画面中蚂蚁搬运西瓜的各种动作,请幼儿用动作学学,背、举、抬等动作。)
  4.蚂蚁把西瓜搬回家里,把家里装的满满的太多了,再也放不下了,那剩下的西瓜皮搬回家做什么?
  5.结合图片与幼儿一起完整讲述故事内容,感受故事的完整性,讲的过程中可暗示幼儿学习蚂蚁的语言和动作。
  6.教师总结:我们也要像蚂蚁一样爱劳动,遇到事情会积极动脑筋想办法,还能和朋友团结、合作,才能获得成功。
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