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教学活动目标:
1、培养幼儿听儿歌的兴趣,并理解儿歌内容。
2、鼓励幼儿能仔细观察图画。引导幼儿使用形容词描述自己喜欢吃的水果。
3、认识字宝宝“柿子”“梨”
活动准备:幼儿教材、挂图、碟片、字卡:柿子、梨。
活动过程:
1、谈话:我爱吃的水果。
(1)提问:“你最喜欢吃什么水果?”幼:苹果、桃子、香蕉、栗子、梨
(2)提问:“为什么喜欢吃?”(教师提示幼儿用形容词说句完整的话)幼:好吃,(吃了水果会变漂亮、妈妈说水果营养很丰富。)
2、观看动画(提醒幼儿的常规)
(1)提问:师:“动画上都有谁?幼:有很多人、水果 师:有什么水果?幼:苹果 幼:桃子、柿子、栗子、李子(在教师的引导下说出李子)、石榴、梨
师:我们一起把你们看到的水果连起来说一下,好吗? 幼:好
师幼:苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨
2、你们在图片上还看到了什么? 幼:阿姨, 师:我们一起数数看图片上有几个阿姨?幼:一二三四五六七(七个阿姨) 师:我们倒着数数看 幼:七六五四三二一 师:七个阿姨来做什么?
幼:七个阿姨来摘果 师:七个阿姨手里都提着什么东西? 幼:七个篮子手中提
师:现在我们帮阿姨一起分分水果喽
3、出示水果和盘子
师:现在我们把刚才摘的水果都摆出来好吗? 幼:好
师:七个果子摆七样,苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
教师出示字卡“柿子”让幼儿用动作来模仿“柿子”以游戏的方法认读字卡 出示字卡:梨
3、请幼儿和碟片一起欣赏儿歌
一二三四五六七
七六五四三二一
七个阿姨来摘果
七只花篮手中提
七个果子摆七样
苹果、桃儿、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
4、学念儿歌
师:你们觉得这首儿歌好听吗? 幼:好听 师:我们一起来学学吧
(1)教师在大书上示范,提醒幼儿小手空中划指。
(2)发小书(提醒幼儿翻书的常规),欣赏画面(提醒幼儿用儿歌里的话说出画面的情节,要求从上到下观察画面)。
(3)幼儿跟着一起念儿歌。
4、收书。
5、结束。
晶晶中海康城幼儿园
中艺班:某某
2013、3、19
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