小班语言活动优秀案例 太阳生病了

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【设计意图】
夏天到了，慢慢的天气开始变得越来越热，冰糕和各种各样的冷饮成了孩子们的最爱，他们毫无节制的享受着这些冷饮的同时，却不清楚这些东西对自己的伤害。在幼儿园里我们有时碰到这样的情况，有的孩子由于吃了过多的冷饮甚至拉肚子拉到裤子里，有的家长向我们求救，由于孩子一次吃很多，让我们帮着改变孩子们的这种做法，针对这种情况，我们开展了活动《太阳生病了》，目的是在有趣的故事中，懂得吃这些冷饮不要过量的道理。
    【活动目标】
     1、理解故事内容，了解太阳生病的原因，懂的关心别人。
     2、知道吃冰激凌、汽水等冷饮不能过量。
    【活动准备】
     挂图《太阳生病了》，自制背景图一张、两个太阳图片（伤心地、高兴地），电话机、实物：冰激凌。
    【活动过程】
     一、 谈话，导入活动
     出示冰激凌：小朋友这是什么？（冰激凌）你喜欢吃吗？你是怎样吃冰激凌的？（孩子们回答的很有趣：每天只吃一个）如果吃多了会怎么样？那到底是谁多吃了冰激凌呢？（有的孩子想到了班里的几个经常吃冰糕的孩子。）
    二、 基本部分：
   （ 一）理解故事内容。
    1、出示挂图一（太阳公公很热）：小朋友你看太阳公公怎么了？（很热）你能帮帮他吗？请幼儿想一些让太阳变凉快的办法。（喝冷饮、吃雪糕、吃冰激凌等）
    2、了解太阳生病的原因。
    出示挂图二：太阳公公听了小朋友给它想的办法，就吃了很多的冰激凌，小朋友们猜它怎么了？请幼儿根据画面结合经验进一步推理和表达。（知道吃得太多生病了）请幼儿学一学太阳公公生病难受的的样子，还要打针吃药，这是小朋友都不愿意做的事情。
    太阳公公生病了，你应该怎样做？（教育幼儿关心病人）
    3、推测太阳公公好了以后会怎样。
     出示挂图四：太阳公公的病好了吗？太阳公公好了以后，还那样吃冰激凌吗？为什么？
    4、教师边操作教具边完整讲述故事。
   （ 二）知道自己不要多喝冷饮、多吃冰激凌。
    小朋友们都喜欢吃冰激凌，吃的时候应该怎样做才能不生病呢？
     教师小结：夏天天气很热，我们吃冰激凌、冰糕降温是可以的，但是不能吃的太多，吃得太多会引起各种各样的病，所以小朋友不要多吃凉的东西。
    （三）鼓励幼儿给太阳公公打电话，知道关心别人。
    1、太阳公公生病了，你想对它说些什么呢？
    2、做游戏：给太阳公公打电话。
    出示“电话机”，引导幼儿给太阳公公打电话，教师指导告诉太阳公公以后天气热了怎样做。（引导幼儿说一些怎样降温的一些办法）
    结束部分：太阳公公的病好了，咱们出去一起和太阳做游戏吧！（带幼儿走出教室）