小班音乐幻想公开课教案：碰一碰

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优秀教学设计 小班音乐：碰一碰
滨海县幼儿园  马莹
活动目标：
1.能合拍地边拍手边唱歌走步。
2.用不同地动作与同伴相“碰”，学会按指令作出迅速准确的应。
3.体验与同伴合作.交流的友好情感和愉快心情。
活动准备：
在日常活动中用体态动作与同伴友好交往的经验。
活动过程：
一、螃蟹爬一爬
1．师幼共同做螃蟹爬一爬的游戏，带领幼儿熟悉身体的各个部位。
2.你们刚才小螃蟹爬了哪些地方啊？（鼓励幼儿说说）
3.师小结
二、尝试与同伴身体接触
1.师：今天老师想和你们玩一个“碰一碰”的游戏，想玩吗？
2.师面向大家，边走边唱：找一个朋友碰一碰，找一个朋友碰一碰，我找到的好朋友是谁啊？
3．碰哪里呢？小手碰小手。
4.我们在干吗啊？（引导幼儿说小手碰小手）
5．师：真好玩！我们也找个朋友玩一玩吧！师带领幼儿边念边找：找一个朋友碰一碰，找一个朋友碰一碰，碰哪里？小手碰小手。（游戏2次）
三、探索不同身体的接触方法
1.师：刚才小手碰小手了，还可以哪里碰那里呢？找个朋友碰一碰吧！
2.幼儿玩玩碰碰，师观察指导。
3.组织幼儿交流：刚才你们哪里碰那里的啊？引导幼儿说说“小脸碰小脸”“鼻子碰鼻子”，并互相学习模仿。
4.师小结：我们碰的时候要轻一点哦。不能弄疼自己，也不能弄疼别人。
四、跟音乐完整做游戏
1.我们一起跟音乐做“碰一碰”的游戏吧！
2．幼儿跟着音乐做游戏，师指导，适时肯定幼儿的行为。
3．结束活动：我们还想做吗？去找别的班幼儿做做吧！