幼儿园故事大王比赛活动方案

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一、活动宗旨
   幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。为此，特意策划了“中班幼儿故事大王比赛活动方案”，旨在为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。
二、活动目标
   1.积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。
   2.提高幼儿的自信和勇气，能生动的讲述故事。
   3.认真倾听别人的讲述。
三、参加对象：中三班全体幼儿
四、活动时间：2012年5月下旬
五、活动地点：教室
六、参赛要求：
1.内容要求：内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。
    2.技巧要求：
   （1）语言表达：使用普通话讲述，语言清晰、标准，讲述流畅，声音响亮。
（2）舞台表现：表现力丰富、演绎生动有趣。
（3）个人形象：落落大方、精神饱满，动作、表情生动自然。
    3.时间要求：2～5分钟
七、评分标准：
1.故事内容：新颖、富有童趣 1分
   2.表演技能：普通话标准，语气自然、流畅、感情充沛，配有适当的动作手势。 3分
   3.表达能力：语言准确流畅，条理清楚，语音、语调规范、吐字清晰。 4分
   4.仪表形象：仪表整齐、仪态大方、体态自然 2分
八、活动评委：家长代表和教师。
九、奖项设定：
故事大王奖、最佳表演奖、最佳创意奖、最具创意奖。