幼儿园夏季主题活动教案及反思之一：游泳真好玩

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活动名称：游泳真好玩
设计意图：
炎热的夏天来了，在周末和假期时，孩子们都和家长到游泳池去游泳，在班上，游泳成为孩子们谈论最多的一个话题，于是本次活动由此诞生。
活动目标：
    1、能画出游泳时的人物动态特征。
    2、能表现出游泳时的快乐心情。
活动准备：
    游泳的视频和图片。
活动重点：
本次活动重点是能画出人物游泳时的动态。
活动难点：
    游泳的各种姿势，如：蝶泳、仰泳、蛙泳等。
活动过程：
一、谈话导入。
1、孩子们这几天你们去游泳了吗？游泳时要换什么样的衣服（泳衣、泳帽、泳镜等）你们会游泳吗？不会游的怎么办？（戴游泳圈、气垫等）
2、你们知道游泳有几种泳姿吗？（蛙泳、仰泳等），请知道的幼儿到台前表演。
二、观看视频和图片。
1、放奥运会上游泳比赛的视频。引导幼儿观察不同的入水姿势、游泳姿势、水上、水下的不同视角。孩子们可以边看边学着做。
2、观看图片。感受静态的游泳动作。
三、进一步拓展经验。
1、孩子们你们在哪里游过泳啊？（游泳池、大海边等）
2、在游泳池里游泳时，周围还有什么人？还有什么东西？（有救生员，还有一条条分割泳道的浮标）
3、在大海边的海滨浴场游泳时，你看到了什么？（沙滩、太阳伞、沙滩椅、快艇等）
四、幼儿作画。
游泳真是一件开心的事啊，那我们把这件高兴的事画出来吧！
幼儿作画，教师巡回指导，重点指导构图的分布，以及人物动态
的提示。
五、作品展示。
请孩子们逐一上来给大家讲讲自己的作品（画的是哪儿？都和谁
在一起？在干什么？）

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活动反思：
    游泳是绝大多数孩子都非常喜爱的一种活动，即便不会游泳的孩子也愿意借着救生圈在水里嬉戏，所以此次活动孩子们画的如鱼得水，虽然人物的游泳动态姿势画的并不标准，但把快乐、开心画出来了。