大班体育游戏公开课教案：蜈蚣竞走

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教学设计 大班体育游戏：蜈蚣竞走
荣成市幸福街小学幼儿园   王文丽
活动目标
1.练习集体下蹲协调走，要求初步掌握动作要领。
2.锻炼幼儿的脚步力量和腰部肌肉的力量以及耐力素质。
3.发展幼儿协同配合能力。
活动准备：
小红旗4面，体操垫4块，小椅子8个 蜈蚣头饰四个
活动过程
活动前准备：
带领幼儿做 肢体动作操
（由简到难）
我运动我精彩
蜈蚣竞走
1.玩法
  在场地一段间隔插上4面小红旗，距离小红旗8-10米处画一条起点线，全体幼儿站成4路纵队，扮四条蜈蚣，分别下蹲，在在起点线后，后面幼儿两手抱紧前面幼儿的腰部，做好出发准备。教师发出口令后，各组幼儿齐喊“一，二，一，二”，调节全组幼儿统一协调的走，喊“一”时，出左脚。喊“二”时，出右脚。到最后一名幼儿走到终点时，拿起红旗全组即可站起。以最先拿到红旗的队为胜利。
2.规则
（1）必须由最后一名幼儿做到终点，拿起红旗。
（2）如果出现断节，走在前面的幼儿须退回与后面的幼儿接上，才能继续走。
（三） 活动建议
1.准备小红旗4面，体操垫4块，小椅子8个。
2.重点是使幼儿学会集体下蹲协调走：难点是全组幼儿动作协调一致，不脱节。
3.组织与领导
（1）教师讲解并请能力较强的幼儿示范下蹲走得动作。之后幼儿分散的场地练习。教师及时辅导动作较差的幼儿。
（2）教师根据由难到易上网原则安排活动。如：第一遍走时，如果“蜈蚣”很长，可以进行分组，进行“短蜈蚣”比赛。第二遍走时，逐渐加强难度，可在前面放置体操垫，让蜈蚣经过沼泽地。第三遍玩时，可把短蜈蚣变成长蜈蚣，走过“沼泽地”，绕过“小树林”，进行比赛。
活动结束
幼儿做放松运动，带到洗漱间洗手。
活动延伸：
下次尝试跨过障碍运动。