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湖南版小学一年级美术下册第20课《你的家我的家》教学设计教案

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发表于 2013-3-20 16:58:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
湖南版小学一年级美术下册第20课《你的家我的家》教学设计教案
第20课《你的家 我的家》
课时:1课时
    教学目的:
1、 记忆创造,感受生活情趣、培养初步的社区意识。
2、 了解各种房屋形状、结构,掌握基本画法。
3、 增强团结协作的集体意识,增进同学之间的友情。
重点目标:
通过欣赏、观察,认识、了解不同房屋建筑的形状、结构和色彩,掌握房屋的基本画法。
难点目标:
引导学生记忆,结合自己居住的建筑物的形状或特征想象画出房屋,并能用色彩进行装饰。
课前准备:
1、课前布置学生去观察、熟悉自己居住的房屋形状及上学经过的街道以及其它场所的情况。
2、师准备学校、幼儿园、商店、加油站、医院、菜场等建筑物的照片各一张;学生家照片若干张;以学校为中心的地图一张:学校想象画一张。
3、学生准备水彩笔、蜡笔、彩色纸、剪刀等工具。
教学过程:
  一、欣赏观察
  1、 出示以学校为中心的地图,让学生看看这是哪?你从哪观察出这是学校的?
  2、 出示课前准备的各种建筑物的照片(幼儿园、商店、加油站、医院、学生家、菜场等)分别说说它们的形状、特征;学生的家有学生自己介绍。
  3、 从学校出发让学生逐一把照片贴在地图上。(认识方位,初步学会看地图)
  二、导入
  1、这是我们现在的地图,二十年后学校发生了变化……出示学校想象画。说说这样的学校与现在的学校有什么不同?
  2、十年后我们每个小朋友都有自己的家
  揭题:你的家 我的家
  三、自主表现
  解决问题:
1、你想给自己的家设计一个怎样的外形?
(屋顶、门窗、阳台等)
       2、你会用什么颜色来装饰这个家?
       3、想在家周围种上些什么植物?
  作业要求:画出各自的家,并剪下来。看看谁的家最有特色,最漂亮。
  四、学生创作,师巡回辅导
  学生小组合作。
五、展示评比
选优秀的作品进行讲评。
课后反思:通过这节课的学习,学生学会了记忆创造,感受生活情趣、了解各种房屋形状、结构,掌握基本画法。培养初步的社区意识。增强团结协作的集体意识,增进同学之间的友情。

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