为什么不修订？——《中彩那天》课文有两个破绽

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《中彩那天》的一个破绽

        我认为，四年级下册第五课课文《中彩那天》有一个破绽。这个破绽就是课文所讲的中奖的时间是前后矛盾的。
        课文的第三自然段告诉我们，中奖时间在“我”放学回家路上，在到了那家百货商店以后。因为文本是说此时“一辆崭新的奔驰汽车将以抽奖的方式馈赠给中奖者”，是说“将以”，即快要做而不是已经做。而从第六、七、八自然段中可以看到，中奖时间是在这之前。因为妈妈已经知道中奖，连“中奖的那张号码是05102”都知道；爸爸也知道中奖，并且意欲领奖，使得“那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹”。
    此外，为什么彩票的存根还在家中，那他父亲领奖凭什么？

实为两个破绽：
       一、未开奖已知中奖。
       二、领奖（巨奖）无须凭证。

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附课文
        中彩那天

    第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。母亲常安慰家里人：“一个人只要活得有骨气，就等于有了一大笔财富。”

　父亲是汽车修理厂的技工，技术精湛，工作卖力，深得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。
　一天放学回家，我看见城里最大的那家百货商店门前挤满了人。原来，一辆崭新的奔驰牌汽车将以抽奖的方式馈赠给中奖者。

　当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字，表明这辆车已属于我家时，我简直不敢相信那是真的。不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。

　我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。
　我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”难道我们中彩得到汽车是不道德吗？”我迷惑不解地问。”
　“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。

　母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。

　第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。
　成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。