语文版初三九年级下册第29课《答司马谏议书》阅读题答案同步练习题课课练

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语文版初三九年级下册第29课《答司马谏议书》阅读题答案同步练习题课课练
一、基础题（16分）
1.给下列字注音。（4分）
胥( ) 卤( ) 谤( ) 晤( )
2.解释加粗词义。（4分）
①所操之术多异故也
②重念蒙君实视遇厚
③而天下之理得矣
④辟邪说
3.辨识一词多义。（8分）
二、整体感悟（7分）
1.作者在文中提到“盘庚之迁”这一历史事件有什么作用？（3分）
2.从文中哪个句子可看出王安石对变法招来的怨诽早有预料？（4分）
三、课文阅读题（27分）
阅读课文第3段，回答问题。
1.解释加粗词。（8分）
特： 悔：
膏泽： 事事：
2.翻译句子。（6分）
①人习于苟且非一日。
②则众何为而不汹汹然？
3.文中提到的盘庚，是 朝的君主，他当年迁都是为了 。（3分）
4.文段最后一句“则非某之所敢知”表现了王安石变法的 态度。（2分）
5.王安石不仅是一位政治家，也是一位文学家。根据你的积累，试写出他的一篇诗作。（8分）
四、中考题（10分）
阅读下面文言文，完成问题。
马 说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食①或尽粟一石。食②马者不知其能千里而食③也。是马也，虽有千里之能，食④不饮，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪！其真不知马也。
1.下面句中加粗词意思相同的一组是（ ）（2分）
2.为文中标序号的“食”的读音和意义归类，把序号填写在下面的横线上。(4分)
、 ／ 、
3.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
4.根据文意，简要说说应该怎样正确对待千里马。（2分）

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一、1.xū lǔ bàng wù 点拨：对字音要准确掌握，第一个字不读“xù”。

2.①持 ②优厚 ③明白 ④排除，驳斥

3.点拨：文言文中一词多义的现象很多，要善于积累。

二、1.为了借此来说明自己实施新法的坚定性和正确性。点拨：文章中所举事例通常是为了论证自己阐述的内容。

2.则固前知其如此也。

三、1.只是 后悔 给以好处 做事情 点拨：第一个“事”为动词，第二个“事”为名词。

2.①人们习惯于得过且过，不是一天两天了。 ②那么他们怎么会不声势汹汹呢？

3.商 摆脱自然灾害 点拨：对书下有关内容要加强记忆。

4.坚决

5.如：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。——《泊船瓜洲》

四、1.A 2.①④／②③ 或：②③／①④

3.想要它跟普通的马等同尚且做不到，又怎么能要求它日行千里呢？

4.策之能以其道，食之能尽其材，鸣之能通其意。