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初中七年级语文下册第30课(狼)同步练习及阅读题答案课后作业题

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楼主
发表于 2013-2-8 10:03:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
初中七年级语文下册第30课(狼)同步练习及阅读题答案课后作业题
1.测测你的注音速度。
缀( )行 屠大窘( ) 苫( )蔽 眈( )眈 黠( )
2.解释句中加点的字的含义。
一狼径去( ) 屠暴起( ) 缀行甚远( ) 自后断其股( )
苫蔽成丘( ) 目似瞑( ) 狼亦黠矣( ) 眈眈相向( )
3.全文叙事部分按其情节可分为四层,即_________________狼、_______________狼、____________狼、____________狼。
4.比较下列加点词的不同含义和用法。
(1)止有剩骨( ) 一狼得骨止( )
(2)恐前后受其敌( ) 狼不敢前( )
(3)屠乃奔倚其下( ) 乃悟前狼( )
(4)意暇甚( ) 意将隧入以攻其后( )
5.选出下面翻译正确的一项( )
A.其一犬坐于前——其中一只狗蹲坐在前面。
B.两狼之并驱如故——两只狼像原来一样一起追赶(他)。
C.屠自后断其股——屠户从后面砍断了狼的屁股。
D.狼不敢前,眈眈相向——狼不敢往前走,和屠户互相瞪着眼看。
6.文中起画龙点睛作用的议论句是__________________
阅读下列文段,回答问题。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
7.从故事情节发展看,选段是故事的____________和____________。主要写的是____________。(用四个字概括)
8.用“/”为下面这句话画出正确的朗读节奏。
其 一 犬 坐 于 前
9.下列句中“其”字指代对象相同的是( )和( )。
A.恐前后受其敌 B.意将隧入以攻其后也
C.屠乃奔倚其下 D.屠自后断其股
E.场主积薪其中
10.分析下列句中“之”的用法,选出分类正确的一项( )
①复投之,后狼止而前狼又至。
②而两狼之并驱如故。
③久之,目似瞑,意暇甚。
④以刀劈狼首,又数刀毙之。
⑤禽兽之变诈几何哉?
A.①⑤/②④/③ B.②/①③/④⑤
C.①③/②⑤/④ D.①④/②⑤/③
11.选出下列加点词解释有误的一项( )
A.一狼洞其中(打洞)
B.其一犬坐于前(像狗一样)
C.恐前后受其敌(敌人)
D.一狼径去(离开)
12.根据狼的故事,选出理解错误的一项( )
A.“屠惧,投以骨”中的“投”字,表明屠户对狼的本性尚未彻底认识,只采取一种迁就退让的方法,对狼心存幻想。
B.“屠乃奔倚其下,驰担持刀”中的“持”字表明屠户在毫无退让的情况下做出了与敌斗争的果断抉择。
C.“屠暴起,以刀劈狼首”中的“暴”字形象刻画屠户杀狼时的一种愤怒之情。
D.“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”中的“乃”字表明了屠户对狼奸诈的本性幡然醒悟。
13.文段中表现狼“黠”的本性的句子有____________,____________,表现屠户警觉的句子是__________________。
14.狼很狡猾,可终于自取灭亡,这个故事给了你哪些启示?
能力迁移
阅读下列文段,完成文后各题。
狼(第三则)
一屠暮行,为狼所逼。道傍有夜耕者所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。顾(但)无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕(shǐ猪)之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归;非屠户能作此谋?
15.选出与“以吹豕之法吹之”一句中“以”字用法相同的一句( )
A.以刀劈狼首 B.遂负之以归
C.臣是以无请也 D.意将隧入以攻其后也
16.做个小翻译,解释下列各句中加点词的含义。
(1)顾无计可以死之( )( )
(2)惟有小刀不盈寸( )( )
(3)令不可去( )
(4)道傍有夜耕者所遗行室( )( )
(5)遂负之以归( )( )

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沙发
 楼主| 发表于 2013-2-8 10:03:36 | 只看该作者

30 狼

1.zhuì jiǒnɡ shàn dān xiá

2.径直 突然 紧跟 大腿 盖上 闭眼 狡猾 注视的样子

3.遇 惧 御 杀

4.(1)只 停止 (2)前面 上前 (3)于是 才

(4)神情 打算

5.B

6.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?只增笑耳!

7.高潮 结局 屠户杀狼

8.其一/犬坐/于前

9.AD 10.D 11.C 12.C

13.目似瞑,意暇甚 意将隧入以攻其后也 方欲行,转视积薪后

14.(1)对像狼一样的阴险狡诈的恶势力,不能存有幻想,不能妥协退让,要敢于斗争,善于斗争。

(2)坏人虽然狡猾,但总以害人始,以害己终。

15.A

16.(1)办法 使……死亡

(2)只 满

(3)挣脱

(4)旁边 留下

(5)背 连词,相当于“而”
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