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试卷内容预览:
七年级思想品德期末模拟试题
说明:1、范围 七年级上册,时间 60分钟 , 满分50分
2、开卷笔试。将答案填写在答卷指定位置,考试结束后只交答卷
3、请朋友们认真读题,以考出最佳成绩
一、单项选择(每题2分,共20分)
1.你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背
①周末到森林中打猎 ② 到餐馆吃野生动物
③放生从农民手中买来的蛇 ④ 保护珍稀动植物
A.① ② ③ B。① ② C。③ ④ D。① ② ③ ④
2.同学们在讨论大学生马加爵的案例(他将同宿舍的四名同学杀害,自己也被处于死刑)时,有以下几种观点,你认为正确的是
①我们从小就应该进行生命教育 ②生命需要互相尊重,互相关爱
③他不懂得生命的可贵 ④ 每个人珍爱自己的生命的同时,也要尊重他人的生命
A.① ② ③ B。① ③ ④ C。① ② ④ D。① ② ③ ④
3.李素丽的人生价值在工作中,在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们,实现人生价值的重要基础是
A.干一番轰轰烈烈的大事 B。做一个有地位的人
C.干好本职工作,从小事做起 D。做自己认为重要的事
4.刚刚踏进初中校门的小翔,充满了迷茫,原来想象中那么美好的初中生活,竟然有这么多的不如意,你认为此时小翔应该
A.归咎于环境的不尽如人意 B。主动寻求自身改变,积极适应新的环境
C.为自我的适应能力差而自卑 D。无所谓自我与环境的关系如何,顺其自然
5.“书山有路勤为径”,这句话强调学习要
A.注意转变学习方式 B。学习需要自己的勤奋努力
C.有正确的学习方法 D。有良好的学习习惯
6.小文说:“早上别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。”小刚说:“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说:“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤,你认为小磊应怎么做
A. 听取学习成绩最好的小李的说法
B. 听取学习委员小刚的说法
C.听取小军的说法
D。认真分析自己人的特点,找适合自己的学习方法
7.放学路上,小丽对好朋友小芳说:“上中学以后,我就是不太愿意和父母谈心,有心事,我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说:“我也有同感。”小丽和小芳的这些想法反映了青少年心理发展具有以下特点
A.智力逐步发展到高峰期 B。自我意识迅速发展
C.情绪和情感丰富而强烈 D。性发育成熟、性意识萌动
8.《西游记》中唐僧师徒四人经历九九八十一难,终于取回了真经,修得正果。这给我们得启示最重要的是
A.逆境造就栋梁 B。一帆风顺,万事如意只是一种希冀
C.要具备坚强的意志才能取得成功 D。要心胸开阔,乐于交往
9.“如果可能让一颗心免于破碎,我就没有虚度此生;如果我能抚慰一个痛苦的生命,减轻他的伤痛,或是帮助一只弱小的小鸟,返回自己巢穴,我就没有虚度此生”这首诗歌告诉我们
①学会关爱同学 ②团结协作 互助前行
③珍视个人人际环境 ④ 各尽所能 发挥所长
A.① ② ③ B。① ② ④ C。② ③ ④ D。① ② ③ ④
10.“如果你拒绝了失败,实际上你就拒绝了成功。”这句话说明了
A.挫折的消极作用是主要的 B。在成功的道路上,要正确对待挫折
C.要成功,就要拒绝失败 D。挫折的积极作用是主要的
二、材料分析(30分)
11.请你阅读:
星期天,小明一家三口去郊游。中午,爸爸带他去了一家野味餐馆。
爸爸说:“这里有天鹅、熊掌、穿山甲,弄两斤尝尝怎么样?”
妈妈说:“好啊,听说野味营养好,味道鲜!”
小明说:“……”
请回答:(1)小明会怎么说?(3分)
(2)假如你是小明,你又会怎么做?说明这样做的理由。(4分)
12.请你阅读:
材料一:据《中国教育报》报道,教育部、公安部对我国10省的调查表明,平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。
材料二:2005年10月11 日,教育部、公安部联合召开全国中小学生安全工作会议,强调要迅速行动,在全国集中开展中小学安全管理整治行动,为广大中小学生创造一个安全健康的环境。
请回答:(1)国家为什么高度重视校园安全建设?(2分)
(2)想一想,你身边存在哪些安全隐患?(2分)
(3)面对身边存在的安全隐患,你认为学校和青少年自己分别应采取哪些措施?(各举2例,2分)
(4)请你设计两条安全警示语。 (2分)
13.名人名言
世界是你们的,也是我们的,但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。
――――毛泽东
青年一代的成长,正是我们的事业必定要兴旺发达的希望所在。
――――邓小平
请你回答:(1)从两代领导人的话中,你读懂了什么?(4分)
(2)我们怎样才能不辜负他们的殷切期望?(4分)
14.请你想象:
场景一:中学生小张参加数学考试,因一道题没解出来,一怒之下把试卷撕得粉碎,,离开了考场。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册
场景二:某班同学小王在一次期中考试时,本属自己强项的数学考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下后,他冷静地分析原因,认真地把试卷重新做了一遍。为了加深印象,他还在笔记本上记下了做错的题目及原因,用来鞭策自己。
请你回答:(1)以上两位同学受到了什么挫折?(1分)
(2)他们对待挫折的态度和方法谁对谁错?为什么?(4分)
(3)两种对待挫折的不同态度和方法,会产生什么样的不同结果?(2分)
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