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实现农村教育信息化,是我校教育跨越式发展的必然选择,远程教育设备的投入使用,优质教育资源的广泛传播和使用,为我校实现教育信息化提供了坚实的基础,为教育的普及和个性化 、多样化、终身化发展创造了条件。为了我校教师教学水平,和学生的学习能力,作出以下安排:
一、 集思广益,充分利用远程教育资源
二、继续做好电化教育以形、声、色、情的优势将教材内容直观的展现在学生面前,声画并茂,学生眼见其形,耳闻其声,受到了美的熏陶,激发了学生学习的兴趣;而且过程的直观展示大大活跃了学生的思维;情景再现,能使学生在语感方面能得到快速提高。
三 、精益求精,更加有效利用电教资源。
四、实现活学活用,利用资源实施素质教育。在教学中,教师们选择适宜的教学光盘内容,选择相应的学习方法和模式,在不同的教学环节,设计了不同的教学形式,感受教学的存在与乐趣。
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