七年级生物苏教版第一学期期末综合检测试卷

水水水

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      试卷内容预览：
七年级生物苏教版第一学期期末考试试题
命题人
注意:
1.本试卷满分100分，考试时间为60分钟。
2.请将答案填写在答题纸上。
第一部分   选择题（共70分）
一、选择题（每小题2分，共70分。每题只有一个符合要求的选项）
1. 生物体结构和功能的基本单位是
Ａ．细胞　　　　Ｂ．组织　　　　Ｃ．器官　　　　Ｄ．系统
2. 地球上最大的生态系统是
   Ａ．陆地生态系统　　　       　 Ｂ．湿地生态系统   
   Ｃ．海洋生态系统　　　         　Ｄ．生物圈   
3. 供给人体进行各种生理活动的能量主要来自食物中的
A．糖       B．脂肪           C．蛋白质               D．维生素  
4. “山上植物多，赛过修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”的谚语，说明森林具有下列哪项作用：
A．涵养水源、保持水土        B．防风固沙，调节气候
C．净化空气，杀灭细菌        D．绿化环境，消除污染
5. 新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜．这是因为
Ａ．白天光合用旺盛，晚上呼吸作用强烈   
Ｂ．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
Ｃ．白天光合用微弱，晚上呼吸作用强烈   
Ｄ．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱
6. 在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是
A.水分    B.光   C.无机盐       D.空气
7. 人体的消化过程是指
A．将有机物分解成无机物的过程       B．牙齿咀嚼,胃肠蠕动的过程
C．将大分子的复杂的有机物分解成能被吸收的小分子物质的过程
D．消化腺分泌消化液的过程
8. 低温贮存蔬菜、水果的时间长，是因为低温条件下
A．不利于细菌的生存              B．可降低水分的蒸发
C．呼吸作用弱，有机物消耗少      D．抑制光合作用
9. 植物开花、胃肠蠕动、萤火虫在夜间发光所需能量来自
A．水  　　   B．空气     　　　 C．食物   　　　　 D．ATP
10. 合理膳食的含义是
A．食物中蛋白质含量要高 　　　　　　　B．按时进餐，少食多餐
C．食物中的营养成分一定要非常丰富 　　D．营养比例合适，互相搭配合理
11. 人体与空气进行气体交换的主要场所是
A．呼吸道　  　     B．肺 　　　　　　C．支气管 　　　　  D．肺泡
12. 食物的营养成分中，必须经过消化才能吸收的一组物质是
A．水、无机盐、维生素               B．蛋白质、糖类、脂肪
C．蛋白质、维生素                   D．维生素、糖类、脂肪、水
13. 下列关于人体的消化系统的器官和功能对应关系的选项，不正确的是
A．肝脏——吸收蛋白质               B．胃——消化
C．小肠——吸收氨基酸               D．大肠——吸收部分维生素
14. 根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是
A．成熟区        B．伸长区         C．分生区        D．根冠
15. 坏血病患者缺乏的是  
    A．维生素A       B．维生素B      C．维生素C      D．维生素D
16. 下列属于生态系统的是
A．一片森林      B．一只鸟       C．一棵树        D．一群小鸡
17. 在一个鱼塘中，属于生产者的是
A．鱼 　　　　B．浮游动物 　　　 C．螺狮　　　　　  D．水草
18. 在溱湖风景区内，属于非生物因素的是   
    Ａ．杂草　　　  　Ｂ．阳光　　　 　Ｃ．昆虫　　　 　Ｄ．青蛙   
19. 下列不属于生物对环境的影响的是
    Ａ．蚯蚓改良土壤　　　           Ｂ．森林净化空气   
    Ｃ．沙漠变绿洲　　　　           Ｄ．山顶上和山脚下植物的形态差别很大   
20. 下列能够表达完整食物链的是
Ａ．蟑螂捕蝉，黄雀在后　　　　　Ｂ．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾
Ｃ．狐吃兔子，兔子吃草　　　　　Ｄ．猫头鹰捕食田鼠，蛇也捕食田鼠
21. 下列有关光合作用的叙述中，说法不正确的是
Ａ．光合作用的场所是叶绿体      Ｂ．光合作用必须在光下才能进行
Ｃ．绿色植物所有的器官和细胞都能进行光合作用
Ｄ．绿色植物通过光合作用为生物圈中其他生物提供了基本的食物来源
22. 我们在验证种子的呼吸作用实验中，最好选用
Ａ．干燥的种子　　　　　　　      Ｂ．煮熟的种子
Ｃ．用盐水浸泡过的种子　　　　　　Ｄ．萌发的种子
23. 热带雨林被称为地球之“肺”的原因是
Ａ．植物的种类繁多，终年常绿　　   Ｂ．气候炎热湿润，适于植物光合作用
Ｃ．有效地维持了生物圈中的碳－氧平衡    Ｄ．提供了大量的工业原料
24. 20世纪，由于人类大量使用DDT，使DDT大量进入海洋，并积累在很多生物体内，你认为下列生物中，体内DDT含量最高的是
A．小虾        B．鱼        C．企鹅        D．浮游植物
25. 将大小二种草履虫放在一起培养，它们会由于争夺食物，最终导致其中一种死亡。这二种草履虫之间的关系是
A．捕食          B．竞争           C．合作         D．寄生
26. 未能及时晒干的粮食堆里会产大量的热，这与植物的哪一项生理活动有关
A.呼吸作用　　     　B.光合作用　　   　C.蒸腾作用　　  　D.生长作用
27. 呼吸吸进的氧气进入人体后最终到达
A．肺              B．组织细胞         C．血液            D．心脏
28. 下图表示某植物叶片所处的状态，图中所表示的是该叶片正在进行
A．光合作用          B．呼吸作用
C．蒸腾作用          D．运输作用
29. 为使城市居民每天得到新鲜空气，应采取的最好措施是
A.加大住房面积　　　　    B.多盖高楼，居住在高层
C.多种花草树木　　　　    D.清理垃圾，搞好环境卫生
30. 现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是

31. 在实验“探究光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的自变量是
A．温度         B．湿度            C．光照         D．空气
32. 不列是某一生物体内的物质变化过程。其中可以表示呼吸作用过程的是
A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量         B．有机物+氧→二氧化碳+水+能量
C．有机物+二氧化碳→水+氧+能量         D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量
33. 下列人类活动不会对生态系统造成破坏的是
①围湖造田  ②排放污水  ③植树造林   ④焚烧垃圾   ⑤养花种草   ⑥喷药灭虫
Ａ.①②           Ｂ.③⑤            Ｃ.①⑥         Ｄ.②④
34. 用显微镜的镜头观察物体时，所用的目镜上标有10×，物镜上标有45×，那么所观察的物体被放大了
A.10倍             B.45倍             C.250倍            D.450倍
35. 用显微镜观察时，如果物像偏左下方，应将标本移向
Ａ．左上方　　　   Ｂ．左下方　　　    Ｃ．右上方　　　    Ｄ．右下方
第二部分   非选择题（共30分）
二、非选择题（共30分。）
36. (4分)人体的消化系统由消化道和        组成；呼吸系统由_________和肺两部分组成，呼吸运动包括_________和_________两个过程。
37. (2分)我们从食物中获得各种各样的营养物质。这些营养物质主要是_________、无机盐、维生素、_________、脂肪、糖类、膳食纤维等。
38. (5分)显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。根据显微镜结构示意图，回答下列问题。
（1）图中表示的物镜的镜头是_________（填标号）。标号9所表示的结构叫做_________。
（2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动准焦螺旋。当转动_________（填标号）时，镜筒的升降范围较小。
（3）用显微镜观察细胞时应先选用_________物镜。(填“高倍”或“低倍”)。
（4）某同学用5×的目镜、10×的物镜进行观察，则该同学观察到的细胞放大倍数是_________。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册
39. (7分)右图表示一个草原生态系统的食物网。请根据右图回答相关的问题：
（1）该图中共有_____________条食物链，请写出其中一条最长的食物链_____________。
（2）该草原生态系统的食物网中，代表生产者的是_____________，狼和鹿都都属于_____________成分。除此之外，该图中还缺少的二种成分分别是_____________。
（3）该草原生态系统的食物网中，数量最少的生物是____________。如果由于干旱等原因，使青草死亡，则美洲狮的数量将会__________。
40. (6分)据下图回答问题。
   （1）装置B内的绿色植物在光照下可进行                     作用。
   （2）把D处夹紧、E处打开，当光照一段时间后，绿色植物会产生一种气体，该气体的
检验方法是        。
   （3）若要加强绿色植物的光合作用，可在A装置中加入适量的______此时把D打开。
   （4）若用黑纸片将B装置罩上一(D处扎紧)，绿色植物主要进行       作用，若向C瓶中加入        ，可观察到        现象。
41. (6分)小明同学做了如下实验：把两段天竺葵的带叶枝条分别插入盛有清水的小烧杯中，在甲玻璃罩内放清水，乙玻璃罩内放氢氧化钠溶液（氢氧化钠可以吸收空气中的二氧化碳），装置如右图所示。把它们放在黑暗处一昼夜，然后移到阳光下照射几小时，分别从两根枝条上剪下一片绿叶，放在酒精里隔水加热，脱去叶绿素，用清水冲洗干净，再滴上几滴碘液：
（1）该实验的目的是为了检验（　　）
Ａ．水是光合作用的原料　　　　     Ｂ．二氧化碳是光合作用的原料
Ｃ．呼吸作用能产生二氧化碳         Ｄ．呼吸作用需要氧气
（2）滴加碘液后，在　　　装置内剪下的叶片会变蓝。
（3）实验中把两个装置放在黑暗处一昼夜的目的是（　　）
Ａ．便于检验叶片内存在淀粉的多少　　　　Ｂ．有利于除去叶绿素
Ｃ．让叶片内的淀粉运走或耗尽　　　　　　Ｄ．为了用碘液检验淀粉的存在
（4）如果实验没有成功，可能的原因是什么？请你帮小明找到三种可能的原因。
                                             

水水水

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2013-1-3 22:38 上传

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初一七年级生物参考答案
1-35
ADAAD  BCCDD   
DBAAC  ADBDC  
CDCCB   ABACB   
CBBDB   
非选择题每空1分
36消化腺  呼吸道   呼气  吸气
37水    蛋白质
38（1）目镜  反光镜   （2）12  （3）低
（4）50
39（1）4   青草→蝗虫→浣熊→狼（或青草→蝗虫→浣熊→美洲狮）  
（2）青草  消费者  分解者和非生物因素
40（1）光合作用　（2）将快要熄灭的卫生香（或竹签），插入C瓶中
　（3）二氧化碳　（4）呼吸　澄清的石灰水　　澄清的石灰水变浑浊
41　(1)B   　(2)甲      　(3)C  　(4) （3分）玻璃罩的密封不严  枝条不新鲜,不能进行充分的光合作用   氢氧化钠浓度不够，不能充分吸收空气中的二氧化碳等等。只要合理即得分。