五（8）中队“诵读《弟子规》，经典伴童年”主题队会方案

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一、活动目的：　　
通过队会活动让同学了解祖国的传统文化，掀起诵读弟子规的热潮，用弟子规指导规范学生的言行，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
二、活动形式：知识竞赛、诗朗诵、小品舞蹈等。　　
三、活动准备　　
1、召开“诵读弟子规，经典伴童年”主题队会的动员工作。　
2、确定节目内容及表演者，并进行排练。　
活动地点：教室
活动参加人员：五（8）班全体学生和中队辅导员
主持人：贾家豪 邓文静
四、活动过程　　
一．整队汇报。
1．小队长向中队长报告人数
2.中队长向中队辅导员报告
二．全体立正，出旗，唱队歌。
1．出旗。（播放出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）
2．唱队歌。（播放伴奏曲，唱两段。）
3．中队长讲话。
三、活动过程：
（一）、中队长宣布活动开始。
中队长宣布五（8）中队“学诵读《弟子规》，经典伴童年”主题队会现在开始！（主持人邓文静、贾家豪上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上）
（二）、活动内容：
活动一：比比谁背得好（各小组背诵《弟子规》）。
1、谜语导入。
他有一张方方正正面孔，它闪耀着只会的光芒，它肚子里有源源不断的学问，各种各样的故事讲也讲不完。
2、课件出示图片，说说弟子规教给我们哪些做人的道理。
3、齐背《弟子规》总序。
4、诵读小能手比赛。
5、小队诵读比赛。

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活动二:三句半表演《学弟子规，改掉坏习惯》。
三句半台词：
我们四人台上站，表演节目三句半，不知演得好不好，——试试看。
在家我是小皇帝，爬上爬下真淘气，要是有人敢不依，——就躺地。
爷爷给我当马骑，奶奶是我小伙计，如果让我不满意，——哭鼻子。
爸爸妈妈把我惯，穿衣吃饭围我转，这样下去不变坏，——那才怪！
自从学了弟子规，老师教我懂道理，从此再也不娇气，——好样的！
会孝父母敬老师，会爱同学知礼义，还会自己管自己，——了不起！
我帮长辈捶捶背，我让父母别太累，现在什么我都会，——好宝贝！
爸爸妈妈听仔细，我要改掉坏习气，从此不当小皇帝，——有出息！
活动三：弟子规知识竞赛。
第一关：根据下列行为说出弟子规的相关内容。
第二关：考考你的眼力。
活动四：舞蹈《三个和尚》
活动五：小品表演《黄香温席》
1、小品《黄香温席》。
儿子正在津津有味的打游戏，生病的母亲唤儿子给她倒杯水吃药，喊了好几遍儿子才倒了一杯水递给母亲，由于急于打游戏，水洒在了桌子上，母亲见状就给儿子讲起了黄香温习的故事。
黄香放学回家，赶紧接过父亲手里的笤帚开始扫地，父亲坐在桌前边休息边看儿子的试卷，接着就去做饭了，接着喊儿子吃饭，原来儿子在给父亲的创扇凉，不想让父亲在大热天能睡得舒服一些。父亲非常感动，父子俩拥抱在了一起。
时空穿越到了现代。打游戏的孩子认识到了自己的不足，耐心的服侍生病的母亲吃药。
2、同学谈感受。
活动六:诗朗诵《妈妈的爱》、《一株紫丁香》。
活动七：全体同学做手语《感恩的心》。
（三）．呼号。
中队长：全体起立，请辅导员老师带领我们呼号！
辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗。
队员：时刻准备着！
（四）．退旗。（播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）
（五）．队会结束。