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8生活中的工业产品
教学目标:
通过考察,知道工业产品与人们日常生活的重要关系。
教学重、难点:
理解内容,懂得尊重工人的劳动成果,培养学尊重工人劳动的行为品质。
教具准备:
准备几种工业产品及说明书
教学过程:
一、引入活动:
1、教师手拿食物,手机(电话机)药品、电视、遥控、钳子等物品。
2、师、一提到工业,同学们可能觉得很遥远,但是,现在在老师手里的这些物品,都属于工业产品,可见,“工业” 就在我们的身边,下面就让我们走进工业吧。
二、交流填表:
1、说说自己家的生活用品。
2、说说看,那些生活用品跟工业有关?你知道他们的品牌与生产厂家吗?
3、指导学生填写53页表格。
三、了解产品说明书
1、引导学生学习教材中的“空调中的使用说明书”
“止咳定喘片使用说明书”,了解这两种日常生活中工业产品的使用说明。
2、以小组为单位,讨论:“如果不看产品说明书可能会出现什么情况”使学生明白,看产品说明书的重要性。
四、通过对比感受变化。
五、图文分析。
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