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标题:
人教版五年级上册信息技术《认识COOL 3D》教案教学设计
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作者:
admin
时间:
2012-11-25 21:25
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人教版五年级上册信息技术《认识COOL 3D》教案教学设计
人教版五年级上册信息技术《认识COOL 3D》教案教学设计
第 9 课 认识COOL 3D
教学目标: 1、熟悉COOL 3D的窗口。
2、了解COOL 3D的基本用法。
3、能够用组合效果创建动画。
重点难点: 目标2、3
教具准备: COOL 3D素材、电脑、投影机、幻灯片等
教学时间: 2课时。
教学过程:
COOL 3D简介:它是一种标题制作软件,可为网页、演示文稿等多媒体作品添加精彩生动的动画文字和图形。
一、COOL 3D的百宝箱。
1、[动手做]:启动COOL 3D。
操作:开始——程序——Ulead COOL 3D 3.5
2、COOL 3D的窗口:标准工具、对象工具栏、百宝箱、编辑窗口、动画工具栏等。
3、实践与观察:百宝箱中的工作室。
二、制作小动画。
[动手做]:快速创建动画。看书P74-76步骤1-10
操作:用百宝箱工作室——组合中的 HAPPY BIRTHDAY 改成 “大家好 节日快乐”。
文件——保存:节日贺卡。
三、创建动画文件。
1、创建的动画文件可在COOL 3D中播放,也可保存为GIF动画文件在网页或演示文稿中播放。
2、[动手做]:创建GIF动画文件。看书P76第1-4步
操作:打开文件——创建动画文件——GIF动画文件——保存——退出。
四、小结。
教师:本课主要是认识COOL 3D的窗口、COOL 3D的基本用法、用组合效果创建动画。
学生:[我的收获]。
五、课后练习P77。1-3题。
[课后记]:
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