小学读书活动总结

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小学读书活动总结（一）
　　本学期，为了深入贯彻落实市区关于在中小学开展读书活动的指示精神，我校进行了扎实有效的读书活动，通过读书活动，师生受益匪浅，为了今后更好地开展读书活动，特总结如下：
　　一、成立读书活动领导小组，加大投入，扎实有效地开展读书活动。
　　领导小组：组长：赵金艳
　　副组长：李春
　　组员：王志忠张聚鑫杨杰李文军
　　盛玉环马晓飞
　　领导小组制定组织活动，定期检查学习笔记组织读书汇报活动。制定奖励机制，对师生在读书活动中表现突出的给予表彰奖励。
　　2、学校在资金十分紧张的情况下，投入600元资金为师生购书，同时发动师生捐献有益书籍，保证读书活动顺利开展，
　　二、具体做法
　　1、领导带头读书，提高自身素质。
　　踏上领导岗位后，我深知自己知识的困乏，所以，我每天在班内时间坚持学习1小时，学习法律法规，教育教学理论，学习名人事迹。我们学校教学环境、教学硬件设施及教学质量都是比较落后的，我很自卑，感觉想改变学校面貌非常难。但我读了东北师大附属实验校和平校长的《探索创新教育》受到很大启示，和平校长在建校时遇到很大困难，但和平校长力挽狂澜，扭转了学校危险的局面，使学校办成现在的名校，又学习了人民日报上的文章《用激情拥抱成功，当干部要有激情》，通过学习后自己对工作充满了信心。同时利用班后时间学习法律法规、教育教学理论，充实了自己的头脑，更好地为师生服务。
　　2、教师能够利用课余时间学习
　　学校要求教师在班内时间每天学习不少于1小时，并定于周一下午2点为集体读书时间，学校在时间上给予保证，教师们知道现在自己工作的危机，不学习就跟不上时代的要求，所以教师们每天都能坚持学习，认真记读书笔记，并能积极在读书汇报活动中发言。
　　3、在学生当中坚持广泛发动、人人参与的原则，开展丰富多彩的读书活动。
　　（1）、在主题升旗仪式，发起读书倡议。9月3日我校举行了“远离网吧，好书伴我成长”为主题的升旗仪式，并向全校学生发出《读好书、孝父母、谢师恩、报祖国》的倡议，每班组织一次班会。在学生当中形成了远离网吧，好好读书的良好风气，养成爱读书、读好书的良好习惯，形成孝敬父母，报答师恩，报孝祖国的良好风气。
　　（2）、学校和各班设立图书角，成立课外读书小组。
　　（3）、十月中旬开展“迎奥运、爱祖国、讲文明、树新风、促和谐”主题队会，结合自己阅读的书籍内容，自行开展现场作文比赛，进行作文比赛。
　　总之，通过此项活动，使师生受益匪浅，我们将此项活动坚持下去，使人人受到教育，人人得到提高。

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小学读书活动总结（二）
　　为了拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书节实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。我们前殷小学一直扎扎实实地在师生中开展读书活动。现将本届读书节活动作以下几方面的总结:
　　一、师生广泛阅读
　　1、在学校领导的高度重视下，我校的读书节活动开展得轰轰烈烈，图书馆全天候开放，让我校广大师生到图书馆借书阅览。通过广泛的阅读，初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，一定要建立起‘书香社会’‘书香学校’，让学生养成热爱读书的习惯。”一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。“不待人教，自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”。
　　2、促进了以“六项评比”为中心的校园文化建设和校风、学风的进一步转变。通过开展读书节活动，学校的文化氛围更加浓厚。校园里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，午间学生有事可做了，同学们能静心学习了，小主人意识增强了，日常行为习惯也规范了。
　　3、班级、班主任对“读书节”各项活动的落实力度差异较大。要进一步提高班主任及学生对活动的认识。
　　读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个师生继续投入极大地热情。今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话，与高尚为伍；与经典为友，与博览同行；开拓视野，陶冶思想，净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个有利于社会、国家和人类的人。在全校形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量。
　　与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。
　　二、广泛开展活动
　　本学期，我校图书馆积极配合读书节组织开展了一系列的读书活动。
　　1、3月21日上报计划，3月24日举行开幕仪式，领导小组部分成员在开幕仪式上讲话。
　　2、4月1日举行“读书乐”现场作文大赛。
　　3、4月3日举行“读书乐”图书剧表演大赛的初赛。4月7日举行“读书乐”图书剧表演大赛的复赛。
　　4、4月8日举行师生“读书乐”主题演讲比赛。
　　5、4月10日举行“读书乐”知识讲座。
　　6、4月11日举行优秀手抄报（文摘）、剪报评选。
　　7、4月14日举行“读书乐”师生随笔评比。
　　8、4月21日整理“读书美”我拍校园师生读书景的照片。
　　9、4月22日师生“优秀读者”评选。
　　10、4月23日“书香班级”评选。
　　本学期通过开展一系列丰富多彩的读书活动，为我校广大师生创设浓厚的学习氛围，搭起了一个展示自我丰采的平台。丰富了广大师生的读书生活，丰富了我校的校园文化建设，深受我校广大师生和家长的一致好评。