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苏教版五年级上册语文第24课《少年王冕》课后教学反思教后感

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发表于 2012-10-3 11:45:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
苏教版五年级上册语文第24课《少年王冕》课后教学反思教后感
《少年王冕》教学反思
这篇文章对五年级的孩子来说是比较容易理解的,课文主要讲述了少年王冕家境贫寒,从小替人家放牛,但仍不忘读书学习,并且十分孝敬母亲,他善于观察大自然的美好事物,刻苦学画,终于成为“画荷花的高手”,家境也逐渐好转。在引导学生理解掌握此文时,我感到自己在教学中很多方面值得反思。
课文的五六自然段是全文的重点,在教学中,我主要引导学生通过各种形式的朗读,从而感知语言文字,准确而迅速地在脑海里呈现有关画面的同时,进行必要的联想和想像,达到对课文的感悟。课下我让学生们自己写写课文中插图所描绘的情景,加深对语言文字的领悟。
但是在课堂结构的设计上,背诵这一环节用时不够,应在课堂上引导学生背诵,强化记忆,达到积累佳作的目的。

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