幼儿园教师集中学习“庸懒散贪”个人反思

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为了贯彻落实我园开展“庸懒散贪”治理活动的部署和要求，班组集中全体老师认真学习，我按照相关制度原则,对自己的业务学习、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题，明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题

1、学习求知方面

作为一名老教师，主动学习的意识不够强，“钻研”精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位，不注重知识的系统学习。不注重更新知识，遇上处理家长的不满意和幼儿间的争吵事情，往往是过分着急，不能很好地分析情况、处理问题。

2、工作表现方面

有创新性地开展工作的思想不够明确，日常工作中还缺乏与时俱进的做法。在具体的工作中思路不宽，只满足于完成园里交代的即时任务，没有深入到了解幼儿的个体差异上和材料的操作中了解全面的情况。这对于一个老教师来说是很不好的。在开展的日常工作中感觉思路不够宽，相互协调的工作做得不够好，工作中有时满足于现状，进取精神不够强劲。

3、思想表现方面

在平时的工作中总感觉精神振作不好，浮躁的心理时有发生。遇到身体疲惫时、工作出现问题时，一时找不到出路时、压力大的时候容易产生迷茫不知所措的焦躁情绪。自觉地开展批评与自我批评的工作做得不好，对自己的缺点也没有主动改正或请他人正面指正。

二、存在问题的主要原因

总之，出现以上的问题，虽然有一定的客观原因，但主要还是自己的主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。

2、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题。

3、工作中有依赖思想，依赖于上级的工作安排，满足于自身的知识和经验。

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三、整改措施和努力方向

通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

1、加强政治理论学习，努力提高自身素质，逐步提升教育教学能力。进一步改进工作效率和方法。要努力做到克服消极思维、急躁情绪，迎难而上，积极工作；对遇到的问题进行冷静的理性思考；根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。

2、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。努力提高业务水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，不断提高自己教育工作水平，充分展示自己的能力。要争取用自己的空余时间来学习，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾驭工作的能力。

3、开拓创新、扎实工作。树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。一是冷静思考，处理幼儿间的问题从实际出发，尊重幼儿，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要亲近家长，多与家长沟通，积极把幼儿的表现仔细与家长汇报，讲实话、真话，好话。让幼儿开心，让家长放心。三是创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。