人教版九年级上册物理《重力》导学案教学案讲学稿

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人教版九年级上册物理《重力》导学案教学案讲学稿
第二节  重力
学习目标：
1、知道重力是由于地球的吸引而产生的
2、理解重力与质量的正比关系；
3、能用G=mg计算有关的问题。
学习过程：
任务一：知道什么叫重力
学习要求：1、观察图7-12，认识重力作用下物体的运动。
２、知道重力的方向及应用。
思考题：
质量均匀的球挂在墙上，如果质量为2千克，用力的图示画出它受到的重力
任务二、重力与质量的关系
学习要求：阅读教材并实验探究重力与质量的关系
思考题：
关于Ｇ＝mg，下列说法正确的是（　　　）
Ａ它表示m与Ｇ成正比　　　　Ｂ它表示Ｇ与g成正比
C它表示g与m成反比　D它表示G与m成正比　  
课堂练习：
１、重为3N的贡柑，从树上落下的过程中，受到重力的作用. 对于贡柑所受重力的大小和方向，以下说法中正确的是…………………………（    ）
A．大于3N，方向竖直向下       B．小于3N，方向竖直向下
C．等于3N，方向竖直向上        D．等于3N，方向竖直向下
２、有一苹果它的重力是2.45N,则它的质量是            克.
３、甲乙两物体的质量之比是１：３，则它们受到的重力之比为（　　　），若甲物体的物重为１９６Ｎ，则乙物体的质量为（　　）。
４、一盒小铁丸的重量为２５Ｎ，假如一粒铁丸的质量是0.025kg，那么一盒小铁丸有多少粒？（g=10N/kg）