六年级品德与社会上册第一单元第2课向“白色恶魔”说不教案课件PPT教学设计

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六年级品德与社会上册第一单元第2课向“白色恶魔”说不教案课件PPT教学设计
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2、向“白色恶魔”说不
教学目标：
1、初步了解毒品的种类以及对人类的危害，远离毒品
2、学会运用有效途径自觉抵制毒品影响，并做好力所能及的宣传工作。
教学重点：对毒品的认识不在于其种类或分类，关键在于要让学生认识到毒品的“瘾癖”性，毒品使人成瘾，所形成的精神麻醉与精神依赖，毒品的最可怕所在。了解戒毒的艰辛。帮助学生分析染上毒瘾的心理。
教学难点：既然毒品危害巨大，为什么还有那么多人吸毒？探究吸毒的原因。
教学时间：二课时
自学提纲
学生自学 教师补充、修改
1、 了解毒品的种类以及对人类的危害。
2、 探究吸毒的原因。

课堂流程
师生互动 教师补充、修改
第一课时
一、 情境导入
罂粟花秋播春开，花并没毒，真正有毒的是低垂蒴果中的白色汁液，它是成为罪恶的白色粉末的源头。（课件）美丽的花朵下蕴藏着对人类的巨大灾难，这也让花朵成为了“罪恶之花”。
这白色的粉末让我们的生活中，隐藏了一个比吸烟、酗酒、沉溺网吧更可怕的恶魔，那就是——吸毒。当前，世界性毒品泛滥日益猖獗，给社会、经济和治安带来严重危害。遏制毒品泛滥，开展反毒斗争已成为全世界面临的共同任务。让我们行动起来，向“白色恶魔”挑战吧！
二、 初知毒品
1、 什么是毒品
你知道这些毒品有什么危害吗？
鸦片又称烟土，属天然罂粟类植物硕果的浆汁干燥后形成棕褐色胶状固体。这种毒品具有致成瘾性，长期滥用可产生药物依赖及导致其他身心疾病，过量使用可引发呼吸抑制。
海洛因因俗称“白粉”，是一种高毒性的鸦片类化合物。其成瘾性和毒性比吗啡强4—5倍。吸食、注射海洛因比吸食鸦片更容易上瘾，随着使用毒品时间的延长，瘾君子们需要越来越多的毒品才能产生原来的精神效应。滥用海洛因的危害有：急性中毒，不及时抢救会导致死亡；传播艾滋病、多种性病和传染病；扭曲人格，败坏道德，使吸食者走向犯罪。
冰毒使中枢神经兴奋剂，滥用时可精神亢奋，运动明显增加，可诱发暴力行为和刑事犯罪。大剂量、长期使用病毒可致精神失常、易怒、行为失控甚至发生自杀和伤人行为。
2、 毒品的分类
毒品的分类方法有很多，从不同的角度进行不同的分类：
从不同的角度分 分类
根据国际公约的有关规定 毒品氛围麻醉药品、精神药品
毒品来源合生产方法 天然毒品、合成毒品
毒品对人体的作用 麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂
毒品对人的危害程度 软性毒品、硬性毒品
三、 讲述真实故事，冲击心灵
1、学生讲述因吸毒而引发的悲剧。
毒品对人体的危害真大，毒品这个"白色魔鬼"，正疯狂伸出罪恶的魔掌残害人类！轻则倾家荡产，重则家破人亡，更有甚者染上这个“白色恶魔”，最后横尸街头。同学们，你搜集到了哪些真实故事，能给大家讲一讲吗？
2、 老师这儿也有一段真实录像，（播放剪辑过的录像：）
3、 看着一张张后悔、沮丧的脸，冰冷无情的监狱里，那一声声撕鸣，吼叫的声音，你有什么想说的吗？
小结：一个又一个无知、轻浮、暴躁的青少年，本该享受美好人生所带来的家庭温馨，社会关爱和好友相拌，但是似长大却又未长大的他们在好奇心的屈服下，走入了黑暗与死亡的殿堂，带给他们的只有痛苦和家破人亡。对这些人，你有什么话想对他们说吗？
四、 讨论交流
1、 这白色恶魔让她走上了一条不归路。其实，像这样的人和事在我们中国，甚至整个世界中还有为数不少。
2、 看了这两个触目惊心的数字，你有什么要说吗？（指生说）
3、 毒品既然如此可怕，为什么还有那么多人沾染毒品？他们是怎样染上了毒瘾呢？让我们来听一听吸毒者的自白吧。请阅读“报告会”中的故事。
读了这些人的自白后，你觉得他们是怎样染上毒瘾的呢？
五、 故事会
交流搜集到的瘾君子成功戒毒、获得新生的故事。
1、 小组推荐比较典型故事，进行全班交流。
2、 你有什么话想对他们说吗？
朋友，别放弃，如果你想享受阳光的温暖，人间的温情，想听到父母、朋友的关爱，老师的寄语，那么请好好生活，做好下面人生的每一步，因为千里之行，始于足下。

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第二课时
一、        复习导入
同学们，上堂课咱们知道了毒品及毒品给社会带来的危害。对于上堂课的内容，你还有什么想说，什么想问的吗？（指生说）
刚才有同学问道既然毒品有这么大的危害，怎么还会有毒品？
政府怎么处理毒品？
二、交流反毒成果，坚定反毒信念
1、鸦片在我国被一些不法分子利用获取暴利。国家大力打击。有一个打击一个。鸦片战争发生之前，侵略者就是利用鸦片毒品打开我国国门的，国人们经过卓越斗争才取得今天的美好生活。如今，改革开放之后，还存在毒品的犯罪隐患。政府打击毒品犯罪决不手软。你知道政府是怎么打击毒品犯罪的吗？（指生说）
?        罂粟种植面积大量减少；
?        封闭烟馆；
?        吸毒者纷纷戒毒；
?        依法惩办制毒贩毒贩；
?        ……
2、2002年1月，国家禁毒委员会在全国部署开展了一场声势浩大的禁毒严打整治专项斗争。经过近一年努力，全国禁毒严打整治专项斗争取得了累累硕果。请浏览15页课文罗列的禁毒硕果。你有什么想说的吗？
三、自主选择，向毒品宣战
1、        作为青少年，我们该怎样用实际行动向这可恶的毒品宣战呢？
2、        我们的身边还是有一些青少年却没有这么幸运。一个个社会问题，家庭问题，交友问题让他们误入歧途，由于好奇，由于父母、老师的一句责备，由于一时之气，走进了网吧，那些充满了乌烟瘴气的地方，毒贩们并步步逼近，吸引着，吸引着让他们上钩，最终，毒品让他们摆脱不了这种感觉，从此他们就这样将美好的前程双手拱让了。让我们警记那一张张包含泪水的脸，警记那一张张邪恶的脸，引以为鉴，做一个远离毒品的人。       
板书设计




练习设计
1、创作一幅反毒、禁毒宣传画
（课件：反毒、禁毒宣传画）
2、和小伙伴合作，设计一项反毒、禁毒的宣传活动
同学们，行动起来，加入到反毒、禁毒的行列中去，让悲剧不再重演，让我们的身心更健康让祖国更强大，让世界更美好！