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北师大版八年级上册语文第5课《小石潭记》阅读题答案课课练习题集

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楼主
发表于 2012-8-9 12:00:56 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
北师大版八年级上册语文第5课《小石潭记》阅读题答案课课练习题集
【语言基础知识】
1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
     潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。——柳宗元
2、给加点的字注音。
卷(  )石底以出  寂寥(  )无人  翕(  )忽           犬牙差(  )互   心乐之(  )  斗折(  )
3、解释加点的文言词语。
⑴水尤清冽        (     )
⑵潭中鱼可百许头  (     )
⑶以其境过清      (     )
⑷俶尔远逝        (     )
4、选出不是比喻句的一项是( ) 
A、闻水声,如鸣佩环    
B、似与游者相乐
C、斗折蛇行,明灭可见   
D、其岸势犬牙差互  
5、翻译正确的一项是( )  
四面竹树环合,寂寥无人 
A、(潭)的四面被竹林树木包围着,寂寞空旷,没有别的人。
B、(潭)的四面被竹林树木缠绕着,静悄悄的,没有别的人。
C、(潭)的四面被竹林树木包围着,静悄悄的,没有别的人。
D、(潭)的四面被竹林树木环绕着,没有别的人,感到寂寞。
【语言表达训练】
6、这篇散文是按怎样的顺序描写景物的?具体写了哪些景物?
7、小石潭的全貌是什么?潭中游鱼和潭水有什么特点?
8、根据课文内容,说说作者观鱼时的心情是怎样的?游览到最后的心情又是怎样的?
9、文中哪些句子写了溪水的形状?
10、下列对本文的分析,不准确的一项是(  )
A、文章开头采用“未闻其声,先见其人”的手段展示小石潭环境的清幽。
B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨经济,语言优美。
C、文章抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生动。
D、本文所写景物,透出作者时而高兴愉悦时而忧伤的心情。
【课内同步阅读】
阅读下列语段,回答11-15题。            
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
11、解释下列带点的词解释错误的一项(  )   
A、潭中鱼可百许头 (条  )        
B、斗折蛇行       (曲折)
C、不可久居       (居住)            
D、影布石上       (映  )
12、翻译句子。
⑴日光下澈,影布石上。
(2)不可知其源。
13、第2、3、4段文字依次写出了_______、和______潭中气氛。
14、作者为何说小溪的“明灭可见”?
15、找出文中你认为最精彩的句子,并说说理由。
【课外拓展阅读】
阅读下文,回答16-19题。
    近腊月下,夜登华子冈,辋水①沦涟,与月上下;寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹;村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩者②,携手赋诗,步仄迳③,临清流也。
  当待春中,草木蔓发,春山可望,轻儵④出水,白鸥矫翼;露湿青皋⑤,麦陇朝雊⑥。斯之不远,傥⑦能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀;然是中有深趣矣。
(王维《山中与裴秀才迪书》,有删节)
  注:①辋(wǎnɡ)水:车轮状的湖水。②曩(nǎnɡ)者:从前。③仄(zè)迳:狭窄的小路。④鯈(tiáo):一种条状的鱼。⑤皋(ɡǎo):水边的高地。⑥雊(ɡòu):雉鸡叫。⑦傥(tǎnɡ):同“倘”,假使,如果。
16、给加点字注音。
村墟( ) 夜舂( ) 僮仆( ) 吠声( )
17、解释加点的词语。
当待春中      (      )
白鸥矫翼      (      )
斯之不远      (      )
从我游乎      (      )
18、翻译下列句子。
⑴寒山远火,明灭林外。
⑵村墟夜舂,复与疏钟相间。
19、简析王维游华子冈的思想感情。

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沙发
 楼主| 发表于 2012-8-9 12:01:06 | 只看该作者


【语言基础知识】

1、略

2、juǎn liáo xī cī lè zhé

3、⑴特别 ⑵大约 ⑶因为 ⑷消失

4、B  

点拨:对常见修辞方法的判断。B句表示的是一种想象,而不是比喻。

5、C

点拨:翻译文言文要注意结合上下文,要注意句子中的重点字词。这句话中,“环合”是环绕、包围的意思,而“寂寥”在这里则没有寂寞的含义。

【语言表达训练】

6、以游览的先后次序来描写的。先写潭上的大概景象,再写近处潭中景象,再写远望溪流水源之景,最后写潭上气氛。具体描写了石潭、潭水、游鱼和溪流。

7、全石以为底,近岸,卷石底以出……参差披拂。潭中鱼可百许头……似与游者相乐。    

8、作者对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写时心情是快乐的,而“寂寥无人,凄神寒骨”的描写中流露出凄凉忧伤的心情。

9、“潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。”用形象的比喻,写出了小溪的形状。

10、A

点拨:文章开头采用未见其形,先闻其声的手段

【课内同步阅读】

11、C

点拨:C中“居”的意思是“停留”。

12、⑴阳光直射潭底,把鱼的影子映在水底的石面上。(2)不知道它的源泉在哪里。
13、潭中景物  小溪源流
14、因为小溪是曲折的,所以望过去一段看得见,一段看不见。看得见的一段水面反映着天光云影,所以明亮;看不见的一段光亮就灭了。一明一灭,非常精确地写出了作者所看到的景色的特征。

15、略

点拨:答案不固定,只要找出句子,说出自己的理由即可。

【课外拓展阅读】

16、xū chōnɡ tónɡ fèi

17、春天里 强壮的羽翼 这样的时间 跟随

18、⑴寒冷的山间那远处的火光,在山林处忽隐忽现。⑵村落那夜间舂米的声音,又同稀疏的钟声相间。

19、作者游华子冈虽然是在深冬寒夜,却描绘了众多的景物,而且这些景物动静相映,音响和谐,极具活力,并引起作者对更加美好的春天的憧憬。因此,可以推断王维当时是充满激情而富于朝气的。
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