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语文版七年级上册第30课《诗五首》阅读题答案课后练习一课一练
第一部分:
1.注意下列加点字的读音:(5分)
竦峙( ) 萧瑟( ) 岱宗( ) 决眦( ) 水何澹澹( )
2.将下列对应内容连线:(5分)
《观沧海》 王安石 《李太白集》
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 曹操 《杜少陵集》
《望岳》 李白 《樊川诗集》
《江南春》 杜甫 《王临川集》
《登飞来峰》 杜牧 《乐府诗集》
3.原文填写:(5分)
⑴《观沧海》一诗中虚写的句子是 。
⑵《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达对友人宽慰的一句是 。
⑶《望岳》一诗的名句是 。
⑷《江南春》写景的两句是 。
⑸《登飞来峰》一诗的哲理句是 。
4.说说你对下列诗句的理解。(6分)
⑴我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
⑵不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
5.划出下列句子的朗读节奏。(4分)
⑴我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
⑵南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
6.“会当临绝顶,一览众山小”表现了什么样的人生哲理?(6分)
7.在五首诗词中:(7分)
A、《观沧海》 B、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 C、《望岳》 D、《登飞来峰》 E、《江南春》(只填序号)
属五言律诗的是: 属七言绝句的是:
属唐代作家的作品有: 即景生情、饱含哲理的是:
寄情明月、赠送友人的是: 表现作者忧国忧民的作品是:
寄予作者伟大抱负的作品是:
8.“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”抒发了作者“托月送友”的情怀。读读下面的诗句,分别谈谈它们抒发了什么情怀。(6分)
⑴举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)
⑵古人今人若流水,共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。(李白《把酒问月》)
⑶此时相望不相闻,愿逐月华流照君。(张若虚《春江花月夜》)
9.用行楷将《江南春》抄写在下面方格内。(4分)
第二部分:
(一)
读《观沧海》,回答问题:
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,其出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
10.这首诗选自 ,是组诗 中的一章。这是曹操北伐乌桓胜利回师路过碣石山时所作。诗中借大海形象表达了诗人博大的胸怀和豪迈的气慨。(4分)
11.这首诗中统领全篇的是一个“ ”字,诗中描写的实景是 ,虚景是 。(5分)
12.诗中展现海岛生机勃发的诗句是 。(3分)
13.汉“乐府”是配乐诗,最后八字是配乐时加上的,其中“歌以咏志”揭示诗歌的 特点。(3分)
14.有人说,曹操的诗以慷慨悲壮见称,《观沧海)算得上“慷慨悲壮”吗?若算不上,请你试作概括(最好也是四个字),并指出这首诗表现了曹操怎样的理想和抱负。(6分)
(二)
读《望岳》,回答问题:
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
15.这首诗是我国唐代伟大的 主义诗人杜甫早年的作品。(3分)
16.结合语境解释下列句子中的词语:(7分)
⑴岱宗夫如何(岱宗: )
⑵造化钟神秀(造化: 钟: )
⑶齐鲁青未了(未了: )
⑷阴阳割昏晓(阴阳: )
⑸决眦入归鸟(决眦: )
⑹会当凌绝顶(会当: 凌: )
17.这里描写的泰山之美,是自然造就还是人工美化,从哪个诗句中可以表现出来?(6分)
18. 一句写出了泰山之高; 写出了诗人望岳心情的激动; 写出诗人面对岱宗引发的畅想和宏愿。(3分)
19.解释下列句子中“绝顶”的不同含义。(6分)
⑴会当凌绝顶。( )
⑵晓云绝顶聪明。( )
⑶吴老师博学多才,可是才30多岁,头顶上的头发就掉光了,同事们开玩笑说他真是聪明“绝顶”。( )
20.你有自己追求的人生绝顶吗?试言之。(6分)
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