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新修订的课标更突出体现哪些方面变化?就某一方面的变化谈谈对你今后教学的启示。

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发表于 2012-8-8 23:05:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
新修订的课标更突出体现哪些方面变化?就某一方面的变化谈谈对你今后教学的启示。
发布者:曾桂水
第一,德育为先。修订版新课标更强调社会主义核心价值体系,强调其与教材内容的紧密结合。
第二,能力为重。新课标对部分内容进行了重新梳理和精简,在教学内容和教学活动的安排上更多地考虑到教学和学生的实际水平,在操作上更容易“落地”。
第三,与时俱进。新课标教材在内容设置上更注重联系当下的社会现实。
第四,减轻学习负担。修订版新课标根据学生认知特点和教学实际,对之前的知识点进行了适当的简化。结合减负的要求对于教材的篇幅长度,也就是每个学科教材的总印张数,进行了规定,以保证教材的内容不会过多。
第五,更强调教材内容在纵向和横向上的联系。教材内容的纵向联系主要指小学和初中、初中和高中的教学衔接问题,横向联系则关系到各学科教材之间知识点的内在联系——对此,修订版新课标也有所强调。
对我启发较大的变化是德育为先,当今我国处于开放的国际环境与多元文化的背景之中,而青少年学生又正处在世界观、人生观、价值观形成的过程之中,德育为先更具有必要性和紧迫性。本人认为,坚持德育为先,必须在继承的基础上创新。认真落实德育课程在德育工作中的主渠道地位,充分开发各学科课程蕴涵的德育资源与功能,使德育在学生课程学习的全过程中得以落实,具有很强的现实意义。

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