社会性教育新方法的几点感触

admin

社会性教育新方法的几点感触
发布者:江伟平
本专题的教学让我受益匪浅，对“社会性教育”有了更深的了解。在此，借社会性教育的几点新方法谈几点感触。苏老师提到，社会性教育新方法共有5点，情景再现法、移情体验法、角色扮演法、行为练习法和价值澄清法。在此就移情体验法和角色扮演法谈谈我的体会。
移情体验法：在这部分的例子中，小明为什么哭，他的哭包含了很多种情愫，可是到底有哪些原因？这就得靠老师的引导，需要的是发散性思维。记得在小班里有节课也是类似这样，一位小朋友的游泳圈被水冲走了，他伤心的哭了，可是为什么哭呢？当时我的思维也不够开阔，所以不能正确引导孩子。这是我要反思的地方。教师如何正确积极引导孩子，除了孩子自身的能力之外，还需要的就是教师自身能力。作为一名教师，我应该在课前更充分考虑，另外还得多参看他人课件以及书籍，提高自身的思考能力。
角色扮演法：这是我很少用到的方法。让幼儿亲身融入到情境中，通过角色的变换，体验到不同的感觉，从而改正自己的行为。也许用在犯错误的孩子身上是一种比较好的教育方法。所以，角色扮演法不仅可以用在课堂中，我想，同样适用于家长和孩子之间。从某种角度来说，这样的确更能够达到效果。