结合自身经验，如何更好地设计和整合教学目标

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结合自身经验，如何更好地设计和整合教学目标
发布者:高扬
音乐的四个教学领域有：音乐，感受与欣赏，表现，音乐与相关文化创造。四个音乐教学领域，是一个相互联系，相互渗透的整体，在教学中，应该将他们融合成一个有机整体，全面的提高学生的音乐素养，教师如何根据这四个教学要求进行设计呢？我认为，音乐课首先是必须由不同题材、不同风格、不同时代的音乐交织而成，但是一节课的时间很短，所教的内容有限，这就需要教师有一个统筹的安排。教师要对这节课的内容非常了解与熟悉，在教学目标的安排上，要合理的设计。要以音乐知识为基础，培养学生的听觉能力与感受能力为目标的教学理念，将多元的音乐文化知识融合在音乐学习中，逐步提高学生的音乐素养、音乐欣赏能力与表现力。音乐不是一个独立的学科，它与其他学科之间的关系是紧密联系的，例如一堂唱歌课，如果只有唱的安排，没有听的享受，没有创造的乐趣，这将是一节多么单调的音乐课。