答案参考 “《义务教育音乐课程标准（2011年版）》修订背景与课程综述”作业一

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通过学习“《义务教育音乐课程标准（2011年版）》修订背景与课程综述”课程，请你依据专家在视频课程中归纳出的“一个价值体系、两个精神和四个价值”，谈谈自己对其要点的理解和掌握。
答题内容：  
音乐课标是以社会主义核心价值体系为导向的，“两个精神”，即民族精神和时代精神。民族精神就是我们对中国民族音乐中所展现的中华民族文化和民族情感的热爱。体现在音乐课程当中，就需要大量弘扬民族文化，表达爱国思想，抒发爱国情感的音乐作品。“两个精神”，即民族精神和时代精神。民族精神就是我们对中国民族音乐中所展现的中华民族文化和民族情感的热爱。例如：一首好的歌曲教材总是贴近学生的生活，表达孩子们的心声，对学生有着深刻的感染力，会使他们的心灵萌发美的种子。生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动，能够激活学生的表现欲望和创造冲动，在主动参与中展现他们的个性和创造才能，使他们的想像力和创造性思维得到充分发挥。体现在音乐课程当中，就需要大量弘扬民族文化，表达爱国思想，抒发爱国情感的音乐作品。