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苏教版初三九年级语文上册第24课《环球城市 风行绿墙》一课一练阅读题答案课课练

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发表于 2012-7-23 06:34:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
苏教版初三九年级语文上册第24课《环球城市 风行绿墙》一课一练阅读题答案课课练
A 基础储备卷
时间(30分钟) 分值(50分)
1.给加点字注音。(18分)
①镂空( ) ②摇曳( ) ③雄踞( )
④栅栏( ) ⑤别墅( ) ⑥远眺( )
⑦取缔( ) ⑧擅自( ) ⑨盎然( )
2.按照提示默写。(15分)
①晏殊《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合的句子是: , 。
②苏轼《密州出猎》中借典故表达自己立功报国的愿望的句子是: , 。
③王维《使至塞上》中描写塞外自然景色的句子是: , 。
④欧阳修《醉翁亭记》中描写山中春夏之景的句子是: , 。
⑤写出两句你课外积累的思念家乡或亲人的古诗词。

3.指出下面句子运用的说明方法,并简析其表达效果。(8分)
①据不完全统计,我国公共单位(不含住宅)的围墙总长500多万千米,可绕地球125圈,占地面积1100多平方千米,加上两侧墙角不能利用的死角,共达3350平方千米。

②所谓“绿色围墙”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。

4.读图答题。(9分)

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沙发
 楼主| 发表于 2012-7-23 06:34:49 | 只看该作者

B 综合提升卷

时间(45分钟) 分值(50分)

阅读《把“绿色”穿在身上》,回答问题。

①将绿色环保作为理念引入时装,始于80年代。1997年2月,在德国杜塞尔多夫最新成衣展中,首次集中展示了环保服装,并颁发时装环保奖,将绿色环保理念提到了一个新的高度,使得环保、休闲、健康等开始成为一种世界性的语言。这股强劲的绿色时尚潮流,将引导我们走向21世纪。

②置身于被“文明”践踏得千疮百孔的地球,人们在饱尝自己破坏环境的恶果之后,终于意识到保护环境的重要性。于是,80年代的艺术家们开始用自己的作品来警告社会。如不少服装设计师在素色大T恤上,鲜明地写着“拯救地球”的口号。这是最初的环保卫士们普通使用的方法。

③此后,回归自然开始成为一种设计理念进入服装设计师的视野。于是,80年代以来休闲风一直强吹不衰。设计师们纷纷从大自然中吸取艺术创作灵感,并使用天然纤维面料生产服装。天然纤维的棉、麻、丝绸面料的设计及消费观念日益深入人心。这是环保服装发展的第二阶段。到了环保服装发展的第三阶段,服装设计师则更主动地将环保意识贯穿到服装生产、面料开发等各方面。

④用“再生利用”法有效地减少生活垃圾,是环保最主要的手段。随着消费形态的急剧扩张,带来了飞速膨胀的垃圾。而占垃圾总量40%的废塑料,只有3.7%可以重新利用,剩下的因难以分解而被称为“永久性垃圾”。设计师们则根据环保法则开发出一系列“塑料制衣”。如瑞典籍年轻女服装设计师夏洛特·尼尔森,在巴黎举办的“再生服饰”展示会上,利用冷冻食品包装袋等“塑料垃圾”制作的时装别出心裁;美国韦尔曼公司和戴尔斯伯格公司的科技人员,利用回收的废旧聚酯饮料瓶制成饿毛织物;法国的两家公司合作开发出30%羊毛、70%聚氯乙烯化纤线的套衣,因色泽鲜艳、蓬松、手感舒适、保暖而畅销法国;日本东泽纺织公司正利用废旧塑料瓶制作衣料,等等。

⑤由于环境保护是一个世界性的话题,现在,许多国家纷纷颁布相关法规,以顺应环保服装潮流。例如美国、日本、韩国已颁布了有利健康和环保的各种成衣进入市场的法规。

⑥据有关专家分析,环保服装的特定含义是指经过毒理学测试并具有相应标志的服装。环保服装对服装上所舍的有毒、有害物质范围限制很广,也很严,从pH值、染色牢度到特殊气味等化学刺激因素和致病因素,到阻燃要求、安全性等都有明确规定。比如环保服装面料的生产过程必须避免向环境排放含硫的有毒气体、废液;纺织生产中使用的溶剂可以百分之百回收再利用;合理、自觉地选用无害于人类健康的化学剂、色素,并控制有害物质,实现自然与人类、技术的良性循环,等等。

⑦环保、休闲、健康是21世纪最时尚、最持久的时装主题。一个人类与自然能和谐共处的新世纪正悄然来临。随着环保意识的不断增强,相信会有更多的企业投身到环保服装的开发与生产中,会有更多功能独特、保护环境的环保服装问世。

⑧明天,你我都会把“绿色”穿在身上。(选自《穿越时空》,有改动)

1.阅读第②③段,写出环保服装发展的三个阶段。

第一阶段:______________________________________________________。

第二阶段:______________________________________________________。

第三阶段:______________________________________________________。

2.第④段中画线的句子说明了


3.第⑥段画线部分从哪三个方面说明了环保服装面料生产的要求?

(一)______________________________________________________________。

(二)______________________________________________________________。

(三)______________________________________________________________。

4.21世纪最时尚、最持久的时装主题是_________________、___________________、

____________________。

5.本文运用了多种说明方法,写出其中两种。

6.简要说说“明天,你我都会把‘绿色’穿在身上”的意思。

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板凳
 楼主| 发表于 2012-7-23 06:34:54 | 只看该作者

C 新颖考题集萃卷

时间(45分钟) 分值(50分)

1.填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )。(10分)

那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和, ① ,给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真, ② !

A.①飘在脸上,凉沁沁的 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨

B.①凉沁沁的,飘在脸上 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画

C.①软绵绵的,飘在脸上 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨

D.①飘在脸上,软绵绵的 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画

2.下面语段中画线部分有四处语病,请选择其中的两处加以改正。

①爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。②他生于德国,后迁居美国。作为一位可以同牛顿相媲美的科学巨匠,③他在物理学的许多领域内作出了重大贡献,④其中最重要的是发现了“相对论”。英国大物理学家汤姆生激动地宣称:⑤爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之一”。1921年,⑥爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。(10分)

第 处,改为

第 处,改为

3.阅读下面的名言,说说“火炬”与“蜡烛”的寓意有什么不同。(10分)

人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。(萧伯纳)


阅读《峭壁上的树》,回答问题。

是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱,于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁?

那一天你确实跳下来了,像俯冲搏猎的雄鹰,像划破静夜的流星。然而,你并没有死,一道峭崖壁缝救助了你,一捧贫瘠的泥土养育了你。生根、发芽、长叶……从此,你就在这里安家落户,日日夜夜,年年岁岁,终于顽强地活了下来,长成一簇令人刮目的风景。这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树。

它高不足尺,叶疏花迟。云缠它,雾迷它,雨抽它,风摧它,霜欺雪压,雷电轰顶。然而,酸枣树并没有被征服。它不低头,不让步,于数不尽的反击和怒号中,炼就了一身铮铮铁骨,凝聚了一腔朗朗硬气。

一次次,它在风雨中抗争呐喊:一回回,它把云雾撕扯成碎片;它以威严逼迫霜雪乖乖地逃遁;它以刚毅驱逐雷电远避他方……

它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长;它明知道自己不可能荫庇四邻,却还是努力地茂盛着。不像山前的桃树,山后的梨树,一个个娇生惯养让人伺候、抚慰,动辄就使性子给主人点颜色瞧瞧。也不像贪图热闹的杨树柳树们,一个个占据了水肥土美的好地方,便忘乎所以地搔首弄姿,轻飘飘只知炫耀自己。酸枣树默默地兀立肴,不鄙位卑,不薄弱小,不惧孤独。与春天紧紧握手,与日月亲切交谈,天光地色,尽纳尽吮。从不需要谁的特别关照与爱抚,完全依靠自己的力量,长成了那堵峭壁上的生命,让人领略那簇动人的风采。它真诚而没有嫉妒,它纯朴而从不贪婪;抬手向路人致意问候,俯首向胜利者恭贺祝福。

那一年秋天,于不知不觉中,它竟结出一粒小小的酸枣。只有一粒,而且几乎小得为人们所不见。

那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠,是一片浓缩的丹霞霓云。亮亮的,红红的,像玛瑙,像珍珠,像一团燃烧的火焰,像那万仞峭壁的灵魂。见到它果实的那一刻,我陡地生出一个奇怪的想法:小酸枣,或许正是那颗酸枣树苦修苦熬数十年而得到的一颗心吧!有了心,它便会有梦,便会更加热烈地拥抱世界!

4.选文前四段从哪两个方面写了酸枣树生存条件的恶劣?用简洁的语言概括出来。


5.从第五段中找出具体体现“不鄙位卑,不薄弱小”的语句,用横线在原文上标出。

6.文中“像俯冲搏猎的雄鹰”,“长成一簇令人刮目的风景”,“像万仞峭壁的灵魂”,其中加点的“雄鹰”、“风景”、“灵魂”分别指什么?


7.文中写酸枣树的同时,写了桃李杨柳四种树;课文《白杨礼赞》也在写白杨树的同时写了楠木,两篇文章在这里运用的共同写法是________________,这样写的目的是突出白杨树的______________________________,突出酸枣树的____________________。

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 楼主| 发表于 2012-7-23 06:34:58 | 只看该作者


A 基础储备卷

1.①lòu;②yè;③jù;④zhà;⑤shù;⑥tiào;⑦dì;⑧shàn;⑨àng 2.①无可奈何花落去,似曾相识燕归来。②持节云中,何日遣冯唐。③大漠孤烟直,长河落日圆。④野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。⑤略 3.①列数字;介绍了我国围墙建筑在浪费资源上的惊人数据,从而引出下文对“城市绿墙”这一新生事物的介绍。同时,也含蓄地表明本文的写作是针对我国的国情有感而发的。②作诠释;准确地说明了“绿色围墙”的特质,表达准确,语言简洁。 4.①示例:可怜天下父母心;如此爱子 ②示例:上学费用高,贫困家庭难以承受;②父母为了让子女受到良好的教育不惜工本。

B 综合提升卷

1.艺术家们开始用自己的作品来警告社会。服装设计师从大自然中吸取创作灵感,使用天然纤维面料生产服装。服装设计师更主动地将环保意识贯穿到服装生产,面料开发等方面。 2.设计师们根据环保法则开发出一系列“塑料制衣”(或答用“再生利用”法有效地减少生活垃圾,是环保最主要的手段。)。 3.①避免污染环境。②纺织生产中使用的溶剂可以百分之百回收、再利用。③选用无害于人类的化学剂、色素并控制有害物质。 4.环保;休闲;健康。 5.列数字;据例子。 6.不久的将来,我们都将穿上环保服装。

C 新颖考题集萃卷

1.A 2.第①处:爱因斯坦是20世纪最杰出的科学家;第④处 其中最重要的是创立了“相对论”;第⑤处:爱因斯坦的相对论是“人类思想史上最伟大的成就之一”;第⑥处:爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖(或“爱因斯坦获得了诺贝尔物理学奖的殊荣”) 3.要点:蜡烛比喻人生目标低,社会价值小;火炬比喻人生目标高,人生价值大,能够奉献社会,传承文明。 4.酸枣树生长在峭崖壁缝上的一捧贫瘠的泥土中;受到风雨、云雾、霜雪、雷电的欺压。 5.它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长;它明知道自己不可能荫庇四邻,却还是努力地茂盛着。 6.酸枣树的种子;故乡峭壁上的酸枣树;小酸枣。 7.对比;质朴、坚强,力求上进的精神;生命力顽强;不慕虚荣,甘于平淡的品格。
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