人教课标版语文总复习测试题

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      看拼音，写词语。（8分）
      kāi  tuò   hé   ǎi   yǎn   yìng   lín   xún

      chéng  fá   mó nǐ  táo zuì  yùn  hán


      二、给下列词语选择正确的读音。（3分）
      1、他会说地道（dì dào , dì dao）的扬州话。
      2、要搬家了，家里的东西（dōng xī , dōng xi）真多，妈妈忙得都快辨不清东西(dōng xī , dōng  xi ）南北了。
      三、读拼音，在括号中填上相应的字。（4分）
      1、
      jiān(   )贞  (  )险   (   )辛   笔  (   )

      2、
      zài(   )三   实 (  )  存(   ) (    )会
      四、这些繁体字还认识吗？请写出相应的简化字。（3分）
      紀錄()   飛濺（    ）  寶劍（    ）

      譏諷（    ）  響聲（    ）  萬歲（    ）
      五、按要求写句子：（6分）
      1、老师对我们说：“你们答题时要细心。”
      改成不带引号的句子

      2、这样的美景谁见了都喜欢。
      改成反问句

      3、真讨厌，我不是故意撞你的，哭什么？
      改成礼貌的说法


      4、小溪水流着。
      请写得具体生动些

      六、默写古诗。（6分）
      小学六年中，我们学习了许多抒发思念家乡，思念亲人和朋友的古诗，请选择两首默写下来。



      七、填空，并回答问题（6分）
      1、周恩来在皖南事变（这是中国近代革命史上重要的历史事件，同学们可以自己查资料或是询问父母了解一下。）发生之后，写下“同室操戈，相煎何急”，这句话是引用了（
                     ），（              ）这两句诗而来的。
      2、和“当局者迷，旁观者清”含有一样哲理的苏轼的诗句是（                     ），（   
               ）。
      3、我脚下长出的根须，深深扎进（    ）和（    ）；头发长成（    ），胳膊变成（    ），血液变成树的汁液，在（    ）里旋转、流淌。
      八、阅读短文并完成练习。（24）分
      阅读一：

      公 孙 仪 谈 吃 鱼

      公孙仪在鲁国做宰相，他非常喜欢吃鱼。在他任职期间，许多人买了鱼给他送礼，可是公孙仪从来不收。
      老师
      您不是很喜欢吃鱼吗
      公孙仪的学生向公孙仪笑着问
      现在有这么多人给您送鱼
      您都不接受
      这是为什么呢
      公孙仪说：“正因为我喜欢吃鱼，所以才不收人家的鱼。如果我收了人家的礼，就要照人家的意见办事，这就难免要犯国家的法纪，一个正直的人不应该这样做。试想，如果我犯了法，就成了罪人，鱼也吃不成了。现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗？”
      从此以后，公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。
      1、请给第二自然段加上标点。
      2、请将划线的一句话改成肯定的语气。


      3、公孙仪拒收别人送鱼的原因是：



      。（请用一句话概括）
      4、如果你父亲是当官的，有人也送礼给你父亲，想请你父亲办成法律所不允许做的事，你该怎样学习公孙仪的聪明劝你的父亲呢？请写下来：

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阅读二：


      在同一条石板小道上，上山的和下山的cājiān ér guò （ ），上山的虽hàn liú jiā bèi（）却xìng zhì bó
      bó（），并主动地和下山的打招呼：“山上好玩吗？”下山的píbèi bù kān (   
      )，连连摇头：“一座破庙，几尊菩萨，没意思。”上山的不以为然：“噢，是吗？上去看看再说。”说完，擦一把汗，继续向上攀登。过一段时间，这拨上山的下来了，又碰到向上爬的人：“山上好玩吗？”“一座破庙，几尊菩萨，没意思。”但上山的仍然说：“噢，是吗？上去看看再说。”这就是我们的生活：各种各样的“山”上，不断地有人上去，也不断地有人下来。
      1、看拼音写出词语。
      2、给短文加个题目。
      3、“不以为然”在文中的意思是

      请用这一词语写一句话：

      4、划线句子中的“山”为什么加引号？请写出你的理解。



      九、习作。（40分）
      “临渊羡鱼，不如退而结网”
      ；“扬汤止沸，不如釜底抽薪”；“读一本好书就是在和高尚的人谈话”这几句话都包含有深刻的道理，你能理解吗？请任选一句用你经历过的具体的事情来说明你对这句话所包含的道理的感悟和理解。重点写清楚事情的经过和你的感悟与理解。
      题目自己确定，内容不少于400字。

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1、给带点的字选择正确的读音写下来，注音书写格式。（2分）
zuò  zuō     shǔ   shù      pàn  bàn      pì   bì
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　 作坊　　　　    不可计数　　　　　　　绊倒　　　　　　 僻静
2、下列读音、字形、带点的字解释都对的一组是（　　　）。(选序号)（2分）
A、娱乐（yí　lè）　通讯　　　咨询　　峰峦雄伟（山）
B、徘徊（pái　huí）　　悔辱　　辩论　　负荆请罪（荆条）
C、模样（mú　yànɡ）　纯粹　　妒忌　　受益匪浅（好处）
D、数学（sù　xué）　　娇健　　便意　　应接不暇（空闲）
3、请你写出四个源于神话故事的四个字的成语来。（2分）
____________        ____________        ____________      ___________
4、下面成语中，没有错别字的一组是（　　　）。(选序号)（2分）
A、危峰兀立　　文质彬彬　　应接不暇　　粉装玉砌
B、精兵简政　　钟鸣鼎食　　天涯海角　　调兵遣将
C、水平如镜　　万古长青　　赞叹不已　　完璧归赵
D、彤云密布　　川流不息　　汹涌澎湃　　锱珠必较
5、下面词组中，既有一组反义词又有一组近义词的是（　　）。(选序号)（2分）
A、纯熟　　熟练　　节制　　限制
B、张罗　　松懈　　料理　　松驰
C、渺小　　伟大　　粗疏　　周密
D、怯懦　　推却　　胆小　　接受
6、修改病句。（3分）
（1）全班同学都聚精会神地专心听他讲故事。
______________________________________________________________________
（2）我们要积极响应爱国卫生运动。
______________________________________________________________________
（3）我们做作业时要认真，尽量避免不出现差错。
______________________________________________________________________
7、按要求改写句子。（6分）
(1) 这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
缩句： ___________________________________________________
(2) 地球这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观、和蔼可亲。
仿照这种修辞手法写一句：______________________________________________
______________________________________________________________________
(3)人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。
改为反问句：__________________________________________________________
(4) 露珠在绿叶上闪光。
改为比喻句：__________________________________________________________
(5)老师对我们说 ：“你们要好好学习，争取考入二中，我也就欣慰了!”
改为转述：____________________________________________________________
(6)老师的敬业精神感动了我。
改为“被”字句：_____________________________________________________
改为“被”字句：_______________________________________________________
8、根据提示和要求按课文原句填空。(8分)
（1）《示儿》一诗中，陆游毕生的心事是：___________________________________。
（2）当某个人只死读书，不愿亲自实践时，我们可以为他送上名句：
______________________________________________________________________
（3）孟郊的《游子吟》一诗中，表达诗人对母亲的感激之情的诗句是：
______________________________________________________________________
（4）《长征》一诗表现对艰难万险的态度的句子是：_______________________
_____________________________________________________________________
（5）《咏梅》这首词中赞颂梅花乐观谦虚、不居功自傲的句子是：
_____________________________________________________________________
(6)《草船借箭》选自中国古典 名著：_________________，你知道我国的四大名著还有____________________、___________________、_________________。(2分)
(7)同学们做阅读，各有不同的思路，都圆满地答好问题。请用歇后语概括此情景：__________________________________________________________________
评卷人        得分        二、文言文。8分
               
1、按课文内容将下列句子补充完整。(4分)
(1)_________________________，豆在釜中泣。
(2)一人虽听之，_______________________，___________________________。
(3)以子之矛，________________________________________？
(4)不要人夸好颜色，_________________________________。
2、说一说句子的意思。
(1)日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。
_________________________________________________________________________
(2)吾盾之坚，物莫能陷也。
________________________________________________________________________
(3)思援弓缴而射之。
_________________________________________________________________________
(4)阳春布德泽，万物生光辉。
_________________________________________________________________________
评卷人        得分        三、阅读理解。35分
               
（一）阅读《荔枝》按要求做题。（21分）
我拿了一个沙果塞进嘴里，连声说真好吃，又明知故问多少钱一斤，然后不住口说真便宜—─其实，母亲知道那是我在安慰她而已，但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿，我掏出荔枝：“妈！今儿我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来：“你财主了怎么着？这么贵的东西，你……”我打断母亲的话：“这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜！”母亲扑哧一声笑了，筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲盖划破荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着舍不得吞下，嘴里不住地对我说：“你说它是怎么长的？怎么红皮里就长着这么白的肉？”毕竟是第一次吃，毕竟是好吃！母亲竟像孩子一样高兴。
那一天，正巧有位老师带着几个学生突然到我家做客，望着桌上这两盘水果有些奇怪。也是，一盘沙果伤痕累累，一盘荔枝玲珑剔透，对比过于鲜明。说实话，自尊心与虚荣心齐头并进，我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果，真恨不得变戏法一样把它一下子变走。母亲端上茶来，笑吟吟顺手把沙果端走，那般不经意，然后回过头对客人说：“快尝尝荔枝吧！”说得那般自然、妥帖。
而今，荔枝依旧年年红。
1、第一自然段中，母亲知道“我”夸她买的劣品沙果是假，为什么她还那么高兴？（2分）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2、两个“毕竟”突出了________________________________________________；
生动地描写了母亲高兴的样子的一句话是_____________________________________
________________________________________。(3分)
3、母亲为什么一见荔枝，脸立刻沉下来？(2分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4、用“________”划出文章中的两个比喻句。(1分)
5、用“～～～～”画出母亲喜欢荔枝的句子，并在该句中找出母亲辛苦了一生的词语，从这一句话中，你仿佛看到了一个什么样的母亲。(3分)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
6、从哪几个动词中体现母亲第一次见到荔枝的惊讶信喜悦？(2分)
__________________________________________________________________________
7、母亲是怎样招待客人的？从这里你可以看出母亲是一个什么样的人？(2分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
8、文章最后一句话，写出了作者_______________________________的思想感情。根据对本文的理解，紧接着短文最后一句话，再说几句作者还想说的话。而今，荔枝依旧年年红_______________________________________________________________
____________________________________________________________________ (3分)
9、读了本文，我们应该怎样孝敬长辈？
________________________________________________________________________
_______________________________________________

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(二)阅读下面短文，按要求做题。(14分)
锁匠的徒弟
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。
    老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
    老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
阅读文章，完成填空。
1、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟               
____________，可见他                          ，二徒弟                   ，可见他                            。(2分)
2、在技术上谁高一些？老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么？（2分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、老锁匠所说的“信”指的是什么？为什么对修锁的徒弟也要求做到“信”？(2分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”这“不能打开的锁”指的是                                    (2分)
5、读完短文后，你想对大徒弟说些什么？(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、查字典，结合语境给带点字注音或解释。(4分)
注音：技艺失传(           )       师傅(            )
解释：必胜无疑:___________________    技艺高超：___________________
评卷人        得分        四、习作。（任选一题习作。）30分
               
1、玩是儿童的天性，学习是学生的天职。有人这样评价张勇：“他就喜欢玩！学习成绩很差，不是好学生。”你认为这样的评价对吗？请把你的看法写出来。题目自拟。
2、幼年的我，知道有桌有椅的教室就是课堂；上了小学的我，了解了教室外操场也是课堂；如今的我，懂得了生活处处是课堂。让我体味到生活的甘苦，了解了人与人之间的关系，学到了书本上没有的知识。请你以“这也是课堂”为题把你经历的一件事写下来。
3、一个同学在写《一个助人为乐的同学》这篇作文时，他写了下面的一些材料。
小丽同学是热心帮助别人的好干部。小华病了，她陪小华去医院看病。她对人很有礼貌，见到每位教师都主动问好。一天下午，她走在路上，看见两位农民伯伯吃力地拉着一辆装满蔬菜的板车，就急忙跑上去帮着推。她还是全班学习成绩最好的同学呢？
请你帮这位同学改这些材料，并展开合理的想象写一篇450字左右的文章。