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大班科学活动钻洞洞教学设计
省武警总队幼儿园 李北奇
一、开此部
1、师幼互问好。
2、师:看看老师给你们带来了什么礼物?依次出示塑料箱子和木偶,让幼儿说说玩具名称、然后随意把玩具放入箱子里把盖子盖好。问:为什么盖不住呢?
二、进行部分
1、幼儿两人一组进行实验操作:把沙子、玻璃球、乒乓球放入透明的瓶子里,并盖好盖子。
1、问::你是怎样放物品的?
2、幼儿第二次操作(一幼儿操作,另一幼儿做记录,按投放的顺序记在记录表格里)
3、两次操作后集体小结
(1)每小组请一幼儿说出投放物品的顺序,老师记录在表格里。(盖子盖紧算是实验成功)
(2)老师总结:按大到小的顺序放入瓶子里,小物体掉入大物体的间隙里,盖子才能盖紧 。
4、幼儿第三次操作,体验成功的喜悦。
5、老师出示装有沙子、玻璃球‘乒乓球的透明瓶子。
(1)、师:这满满的瓶子还能装东西吗?
(2)、老师示范操作:把少量水倒进瓶子里盖好,幼儿观察。
结论:水流进沙子更小的缝隙里。
(3)、师出示玩具箱。
问:怎样把这些放入箱子并把盖子盖好?
结论:按大到小的顺序放入箱子
三、结束部分
整理操作材料,小结。
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