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（语文版）八年级下册语文期末考试题（答案）
题 号 一、
基础整合 二、阅读理解 三、
写作实践 总 分
（一） （二） （三） （四）
得 分
一、基础题（30分）
1、下列加点字注音错误的一项是（ ）（3分）
A、陨落（yǔn） 狞笑（níng） 俏皮（qiào） 忸怩（niǔ）
B、荆棘（jí） 彷徨（fáng） 磐石（bān） 蹂躏（lìn）
C、镣铐（liào） 褴褛（lán） 黯然（àn） 山巅（diān）
D、蜕变（tuì） 蛊惑（gǔ） 诚挚（zhì） 叱骂（chì）
2、下列加点词解释不完全正确的一项（ ）（3分）
A、触目伤怀（心） 令人发指（伸出手指） 岿然不动（高大、独立的样子）
B、肆无忌惮（怕） 义愤填膺（胸） 衣衫褴褛（破烂）
C、记忆犹新（还） 惨绝人寰（人世） 骇人听闻（惊吓、震惊）
D、望九之年（接近） 变卖典质（抵押） 不知所措（安排、处置）
3、下列句子没有病句的一项是（ ）（3分）
A、是否有坚强的意志，是一个合格党员的关键参考要素。
B、通过这次测验，使我们明白了学习要精益求精的道理。
C、我们全校的学生将来都希望考上理想的大学。
D、“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。
4、下列句中加点词语书写有误的一项是（ ）（3分）
A、只要你不肯把我抛弃/在我将要滞熄的时候/掀起我的鼻冀/在我生命如丝的时候
/陪伴我呼吸。
B、到了徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下了眼泪。
C、对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解的并不深刻。后来逐渐理解了，但寄人
篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。
D、这些男人一动也不敢动。刚才吓唬她们的哪个大个子现在呆若木鸡。
5、对陶渊明描写的“世外桃源”的评价说法不正确的一项是（ ）（3分）
A、作者所构造的“世外桃源”的图景，反映了当时人民群众反对压迫剥削，反对战
乱这一要求，反映了劳动人民劳动生活的愿望。
B、《桃花源记》中描写的“世外桃源”的生活图景是真实可信的。作者在文章的开头
就把时间、地点、人物、事件交代得清清楚楚，为了增强文章的艺术感染力吸引读者，作者通过离奇的构思，有意把故事写得扑朔迷离。
C、桃花源的社会理想或多或少地受到了老子“小国寡民”的思想影响，表现了一定
的复古倾向，同时因为远离现实，这样的理想是不能实现的。
D、《桃花源记》是一篇积极浪漫主义的作品，文中所描写的“乐土”是富有生活气息
的一片光明世界，它促使人们去追求美好的理想。
6、在下面文段的横线上填关联词，最恰当的一项是（ ）（3分）
汉字真的落后吗？ 说在七八十年前，我们的先辈们，那些“五四”运动时期的文化斗士们对这一问题还不能慨然回答的话， ，作为他们的子孙们，我们
可以理直气壮而又毫不迟疑地回答：汉字并不落后。汉字 是人类最古老的文字， 是迄今为止人类最先进的文字之一。
A、如果 那么 则 因为 所以 B、虽然 但是 却 不只 并且
C、如果 那么 则 不仅 而且 D、即使 然而 却 不但 也
7、按下列要求默写古诗文句（每小题2分，共10分，每错、漏、添一字扣0.5分，扣完本小题的分值为止。）
⑴写出古诗的上句或下句：
最喜小儿无赖， 。（辛弃疾《清平乐?村居》）
，老大徒伤悲。（《长歌行》）
⑵被王国维誉为“千古壮观”的一句词出自纳兰性德的《长相思》，这句词是“____________
。”
⑶《长歌行》中“ ， 。”两句诗写出了春天里万物生机勃勃的景象。
⑷王维在《山居秋暝》中描绘山间新雨后清新雅洁的句子是“ ，
。”
⑸《十五从军征》中反映我国古代兵役制度不合理的句子是“ ，
。”
二、阅读题（40分）
文言文阅读
（一）（15分）
①晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通 ，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1、选文作者 ，是东晋时期著名诗人，《 》是他的著名诗作之一。（2分）
2、解释下列加点的词语。（4分）
⑴阡陌交通 ⑵便要还家 ⑶妻子 ⑷鸡犬相闻
⑸后遂无问津者 ⑹屋舍俨然 ⑺咸来问讯 ⑻皆叹惋
3、下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是（ ）(2分)
A、①率妻子邑人来此绝境 ②奇山异水，天下独绝
B、①问今是何世 ②由是感激，遂许先帝以驱驰
C、①不复出焉 ②出则无敌国外患者
D、①设酒杀鸡作食 ②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死
4、认真理解选文内容，完成⑴～⑶小题。(7分)
⑴第②段中表现桃花源优美环境的句子是 ， ， ；
表现村中人快乐生活的句子是 。（3分）
⑵“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？
如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎样的思想感情？（2分）
答：
⑶陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃
花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？（2分）
答：
5、用现代汉语翻译下列句子。（4分）
⑴率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
译：
⑵问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
译：
现代文阅读
（二）（11分）
⑴朋友们，今天我对你们说，在此时此刻，我们虽然遭受种种困难和挫折，我仍然有一个梦想。这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。
⑵我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：「我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等。
⑶我梦想有一天，在乔治亚的红山上，昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起，共叙兄弟情谊。
⑷我梦想有一天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成风，如同沙漠般的地方，也将变成自由和正义的绿洲。
⑸我梦想有一天，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。
⑹我今天有一个梦想。
⑺我梦想有一天，亚拉巴马州能够有所转变，尽管该州州长现在仍然满口异议，反对联邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手并进。
⑻我今天有一个梦想。
⑼我梦想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，满照人间。
⑽这就是我们的希望。我怀着这种信念回到南方。有了这个信念，我们将能从绝望之嶙劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳争吵的声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。
1、用简洁的语言概括“我”的梦想。（2分）
答：
2、选段⑴中画线的“我仍然有一个梦想”一句中“仍然”一词有何表达作用？（3分）
答：
3、怎样理解第⑽段“有了这个信念，我们……的优美交响曲”的含义？（3分）
答：
4、文段中主要运用了什么修辞手法？这在演讲中有何表达效果？（3分）
答：
（三）（10分）
⑴①利用“刀耕火种”毁林兴建农场造成了双重后果。②首先，砍伐林木减少了光合作用，最终造成大气中二氧化碳浓度增加，同时也会减少大气中生命必不可少的氧气含量（光合作用对氧气循环极为重要，能确保大气中不缺乏氧气）。③其次，放火毁林产生的大量二氧化碳，造成环境进一步恶化。④这样，最后只能是带来灾难性的气候变化，冰川融解，洪水泛滥。⑤这不是一般性的灾难，它会造成更多的动植物死亡。
⑵地球在过去的5亿年岁月中，已经经历过5次大规模的物种灭绝。最近的一次大约发生在距今6600万年的白垩纪末期，其标志是恐龙灭绝。但这不是最严重的一次。最严重的那次大约发生在2.45亿年前的二叠纪，那时生命大规模灭绝，77%到96%的海洋动物物种消失，地面的生物也大量灭绝。
⑶如果将雨林完全毁掉，到下世纪中叶，地球很可能会经历第6次大规模灭绝。同以前所发生的灾难一样，生命将再次受到严峻的考验。我们已经永远失去了舌头20多厘米可从特殊品种的兰花中摄取液汁的达尔文蛾，以及身体几乎透明和骨头为绿色的草蛙。
伟大的自然主义者、探索家查里斯?威廉?毕比曾意味深长地说过：“如果某种生物的最后一个个体停止呼吸，只有在出现新天体或地球重新恢复生机之后，才能再次见到这种个体。”
1、读第⑴段内容后完成⑴～⑵小题。（2分）
⑴用“//”划分层次：（1分）① ② ③ ④ ⑤
⑵“首先”、“其次”两个词语表明第⑴段的说明顺序是 。（1分）
2、第⑶段划线句运用了列数字和 的说明方法，目的是为了说明
。（2分）
3、第⑶段引文的表达方式是 ，以此作结尾，作用是
。（2分）
4、简要分析下面句中加点词语如何体现说明文语言的准确性。（2分）
如果将雨林完全毁掉，到下世纪中叶，地球很可能会经历第6次大规模灭绝。
答：
三、写作题（50分）
走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳……走在求索的小路上，为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明，路上的辛酸已融进我的眼睛，心灵的困境已化作我的坚定……走在人生的小路上，我们会收获太多的感动、太多的震撼、太多的鼓舞，我们也会遭遇委屈的眼泪、意外的伤悲……其实这一切，都是照亮我们的心灵阳光，一路走来一路歌！
请以“走在 的小路上”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：①把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行；②贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名、姓名。 |
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发表于 2011-6-15 10:58:00
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发表于 2013-6-28 18:09:45
