幼儿园家长学校第二次活动讲稿

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一、            幼儿园一日活动有关情况介绍

1、一日活动有哪些环节

晨间接待、早锻炼、早操、晨间谈话、第一次集体活动、点心、第二次集体活动、区角游戏、餐前准备、午餐、散步、午睡、苏醒活动、点心、自选活动、游戏、离园共17个环节，环环相扣。

2、各环节设置的必要性

晨间接待：

保健老师检查幼儿的身体健康、情绪状况、清洁安全情况。老师通过看、问、查、摸这些过程观察幼儿、了解幼儿的进园状况，并及时做好记录，特别是带药来的幼儿，保键老师会作详细记录，要求家长签字。同时发出相应的牌子幼儿，以便幼儿到自己的班上给老师提醒，注意观察有特殊情况的幼儿，老师会更加关心他们。

早锻炼：

      这一环节是幼儿在幼儿园一天的主要锻炼的时间，幼儿处在身体迅速发展的阶段，户外的阳光、和适量的活动必不可少。我园添置了十几样的体育器具，如：扭扭车、跳马、平衡车、小篮球等等，还让各班师生共同自制至少5种玩具，为活动提供了可能性和丰富性。

早操：

      早操是走、跑、跳、体转、体侧、上肢、下肢等规定动作的集体活动，要求规范整体、有力。才能达到锻炼的效果。中大班幼儿有三套操，分别有器械操、徒手操、韵律操，小班两套。幼儿的活动量，情绪都达到了满足。

两次集体活动：

主要按我省统一编制的教材来开展活动。有语言、数学、社会、体育、音乐、美术、综合活动。各门学科、各年龄阶段都有目标、内容。（单独来学习）

点心；

从幼儿的生理角度出发，幼儿要少吃多餐，需要在上午补充些营养，如：豆浆、饼干、等

区角活动：

是给幼儿提供充分的自主活动的机会。有集体活动没能完成的活动，如数学、美工等作业；有自己感兴趣的活动，如益区，棋类游戏、猜谜活动等；有发展幼儿交往能力、语言表达能力，与人合作的各种角色游戏，如娃娃家，理发店、小小轴承厂、华联超市等游戏。在这些假象的活动中，幼儿的个性得到发展，需要得到满足，特别是幼儿的社会性得到充分发展。

我园要求个班至少五各区角，供幼儿自由选择。

餐前准备：

   幼儿洗手，准备吃饭。保育员做好桌子的清洁工作，如：先清水抹一遍，再消毒水抹、再轻水抹一遍，共三遍。所有碗筷之前全部消毒过。保育员将饭菜烫从食堂端到指定地点，避免幼儿烫伤。教师组织好幼儿洗手，安静地坐在位置上，还要为幼儿介绍饭菜的名字，有什么营养，特别是关注那些挑食的幼儿，特别的教育。这一环节为幼儿提供了安全卫生的餐前准备。

午餐：

这餐是幼儿在园的主餐，我园根据幼儿营养的需要，精心配置营养丰富带量食谱。即每位幼儿一天中午需要吃多少克的蛋白质、脂肪、碳水化合物、各种维生素等，然后计算出全园幼儿每天需要多少斤，还要算出每种菜每斤含所具有的营养素多少，最后算出食堂要买的菜的重量。我园的菜谱一般半个月不重复。每次体检之后做分析，再调整。这项工作有专门的保健老师负责。

散步：

午餐后休息散步，帮助消化，到幼儿园各个地方走走看看，听听音乐。

午睡：

这一环节是幼儿年龄特点所决定的。幼儿处在迅速发展的阶段，每天需要睡眠12、13个小时，在家大约10小时，所以在幼儿园必须补充2小时多。

点心：

这一环节同样是幼儿身体发展的需要，两餐之间间隔3小时多，所以要增加下午的点心。营养方面可以对中午营养的一个补充。如自制点心“面”，里面有猪肝、蛋、毛豆、香菇青菜”可谓营养丰富，幼儿特别喜欢吃。

自选活动；

点心后，给幼儿一个自由的、放松的时间段，幼儿可以听着音乐去选择自己喜欢的活动，如：和好朋友交谈、到喜欢的区角活动等，所有幼儿都在老师的注视之下，确保幼儿的安全，及时解决各种纠纷。

下午游戏：

游戏是幼儿园的基本活动，它如同中小学的上课。有室外游戏、室外游戏。既满足幼儿的户外锻炼身体的需要，又满足幼儿游玩的需要。获得交往、锻炼、愉悦、释放情绪情感的满足。

幼儿园要求幼儿每天必须在游戏3小时，户外活动2小时，体育锻炼1小时。我园根据要求安排各个活动，努力达到要求。

离园：

要求教师整理好幼儿的衣服，评价一天的活动情况对幼儿作适当的教育。也要求教师来让家长接送。确保幼儿的安全保密。



总之：我园按照幼儿园教育《纲要》的要求，坚持保教并重的原则，关心每位幼儿，让每位幼儿在幼儿园开心、快乐地度过每一天，这是我园所有员工的共同心愿。